Ogromne pudło z kokardami, w środku ponumerowane torby z zadaniami i wspaniałymi upominkami na każdy dzień. To niezwykła inicjatywa rodziców uczniów klasy 2a- KALENDARZ ADWENTOWY. Wprowadził w naszej klasie magiczny nastrój świąteczny i codziennie nam przypomina, że coraz bliżej do Świąt Bożego Narodzenia.

Kochani Rodzice!

Serdecznie dziękujemy za Waszą pomysłowość i zaangażowanie.

27 listopada świętowaliśmy w szkole Dzień Pluszowego Misia. Obchody zorganizował Sklepik Uczniowski STONKA. Na każdego ucznia, który przyniósł do szkoły swojego ukochanego pluszaka czekała słodka niespodzianka oraz „ścianka do zdjęć z misiami”. Na lekcjach można było usłyszeć informacje i wykonywać zadania z danymi dotyczącymi życia misia. Do szkoły swoje ukochane misie przynieśli również nauczyciele, co świadczy o tym, że każdy ma swoją przytulankę. Takie święto u każdego wywołało uśmiech na twarzy.

Jak nauczyć się jak krąży krew w naszym organizmie? Najlepiej, jak dojdziesz do tego sam i wykombinujesz, w którym kierunku ona płynie, dlaczego do płuc oraz jak łączą się te wszystkie naczynia. Oj, mieliśmy pod górkę, szczególnie jak ktoś nie do końca opanował budowę serca, ale wspólnymi siłami osiągnęliśmy sukces!

Może w przyszłości nasi uczniowie naprawdę zostaną lekarzami, bo wywiad dotyczący chorób układu krążenia lekarz – pacjent udał im się wyśmienicie.

23 listopada 2023 roku zostały zorganizowane w naszej szkole warsztaty z doradcą zawodowym z Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Wieliczce. Pani Agnieszka Marchewka odbyła ciekawe spotkania z uczniami kals VII I VIII, które miały na celu określenie swoich predyspozycji i kompetencji, a co za tym idzie - świadomym obraniu własnej drogi edukacyjnej. Uczniowie poznali również tajniki systemu rekrutacyjnego obowiązującego w szkołach na terenie naszej gminy oraz powiatu, jak również na terenie Krakowa. 

23 listopada w klasie 2a odbyły się ANDRZEJKI. Na tę okoliczność przygotowano odpowiednią dekorację sali, śmieszne i pouczające zabawy, gry i wróżby. Wszyscy bawili się wspaniale przy dźwiękach muzyki. Nie zabrakło również poczęstunku. Dziękujemy rodzicom za przygotowanie pysznych słodkości.

W naszej szkole pedagog szkolny w ramach swojej pracy prowadzi zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno społeczne, zarówno grupowo, jak i indywidualnie.

Mają one na celu wzmocnienie oddziaływań terapeutycznych i profilaktycznych w odniesieniu do dzieci, które z różnych powodów mają problemy w funkcjonowaniu w rozmaitych sytuacjach społecznych. Problemy emocjonalne, społeczne i „trudne” zachowania często przekładają się na kłopoty z nauką.

 

W ramach zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno – społeczne rozwijane były i są następujące obszary:

- samodzielność,

- samoświadomość

– budowanie adekwatnego obrazu własnej osoby,

- akceptacja swojej indywidualności, zainteresowań, hobby, 

- rozpoznawanie emocji uczuć własnych i innych osób, 

- samoregulacja,

- panowanie nad emocjami, wyrażanie emocji/uczuć w sposób akceptowany społecznie,

- komunikowanie emocji,

- rozładowywanie emocji,

- przestrzeganie norm i obowiązujących zasad,

- samokontrola, ocena własnego zachowania (przyczyn, skutków),

- praca nad sobą, nad odpowiedzialnością,

- rozpoznawanie zachowań asertywnych,

- efektywne komunikowanie się i nawiązywanie pozytywnych relacji, kultury osobistej, wyrażanie szacunku,

- empatia, cierpliwość,

- myślenie o innych, słuchanie innych,

- podtrzymywanie przyjaźni,

- radzenie sobie ze stresem,

- rozwiązywanie konfliktów/problemów, podejmowanie wyborów,

- skuteczne współdziałanie w grupie, 

- praca na rzecz innych, niesienie pomocy, udzielanie i wzywanie pomocy.

W dniach 18 - 22 listopada uczniowie z klas 7a, 7b i 8a uczestniczyli w warsztatach “Szkoła Liderów” prowadzonych przez wolontariuszy Fundacji EuroWeek w Różance, malowniczej wiosce położonej w Kotlinie Kłodzkiej. Codziennie, po energetycznej i  roztańczonej rozgrzewce, przygotowywali rozmaite projekty, które pozwalały na doskonalenie języka angielskiego, rozwijanie kreatywności i integrację grupy. Był czas na prezentację swoich talentów i umiejętności oraz nabywania nowych, na poznawanie kultury krajów wolontariuszy i na zawieranie nowych znajomości. Szkoda, że przygoda z Euroweek tak szybko się skończyła.

21 listopada  uczniowie klas drugich wyjechali do Teatru Ludowego w Krakowie na przedstawienie pt. „Doktor Dolittle”. Dzieci były zachwycone grą kilkunastu aktorów, dzięki którym widzowie mogli się przenieść w fantastyczny świat zwierząt, którymi opiekował się i świetnie się z nimi porozumiewał znany wszystkim doktor Dolittle.

"Czy jutro , czy to dziś

wszystkim jest potrzebny MIŚ"

 

Światowy Dzień Pluszowego Misia

Drodzy uczniowie!

 

Z okazji tego święta w dniu 27.11.2023 STONKA zachęca wszystkich uczniów do przyniesienia pluszowych misiów. Dla wszystkich misiów w szkole będzie czekało „małe co nieco” zapewnione przez Sklepik Uczniowski STONKA oraz fotograficzna niespodzianka dla dużych i małych.

 

Kiedy obchodzimy Dzień Pluszowego Misia?

 

Światowy Dzień Pluszowego Misia obchodzony jest 25 listopada. Święto zostało ustanowione w 2002 roku w setną rocznicę wyprodukowania pierwszego pluszowego misia. Od 1902 roku pluszowe misie szybko podbiły serca dzieci na całych świecie, stając się jedną z najpopularniejszych zabawek. Równie szybko podbiły też rynek księgarski i filmowy, stając się kultowymi bohaterami bajek.

 

W Wielkiej Brytanii ogromną popularność zyskał Kubuś Puchatek, w Stanach Zjednoczonych Miś Yogi, natomiast w Polsce Miś Uszatek. Sława tych miśków przekroczyła granice krajów, z których pochodzą. Ale za sprawą telewizyjnych bajek i programów dla dzieci grono znanych misiów stale się powiększa. Co ciekawe – ten pierwszy pluszowy miś, od którego wszystko się zaczęło, wcale nie ma bajkowego rodowodu.

 

Dzień Pluszowego Misia – historia

Kiedy powstał pierwszy pluszowy miś i skąd się wzięła jego nazwa?

 

Istnieje legenda, która głosi, że ten milusiński przyjaciel wszystkich maluchów narodził się 119 lat temu w USA jako Teddy Bear. Swój wkład w powstanie pluszowego misia ma prezydent Stanów Zjednoczonych Theodore Roosevelt. W 1902 roku uczestniczył on w polowaniu, podczas którego jeden z jego towarzyszy postrzelił małego niedźwiadka. Prezydent USA nie zgodził się wówczas na odstrzelenie rannego zwierzęcia. „The Washington Post” opublikował rysunek, który upamiętnił to wydarzenie. A wizerunek misia opublikowany w gazecie stał się inspiracją dla sklepikarza z Brooklynu, Morrisa Mitchona, który zaczął produkować podobne pluszowe misie. Na cześć prezydenta USA nazwano je „Teddy Bear” (Teddy to skrót od imienia Theodore, które nosił Roosevelt).

 

Prawda może być jednak zgoła inna. W 1880 roku w Giengen an der Brenz Margarete Steiff założyła swój zakład krawiecki. Poza usługami krawieckimi Steiff sprzedawała poduszeczki do igieł w kształcie słonika. Okazało się jednak, że krawieckie akcesoria pokochały także dzieci i z czasem w zakładzie krawieckim zaczęto szyć pluszowe maskotki, także w kształcie misia. W 1902 roku Richard Steiff, bratanek Margarete zaprojektował pierwszego na świecie misia z ruchomymi kończynami (model Bär 55 PB). Wkrótce pluszowy miś został zaprezentowany na targach w Lipsku i od tego czasu jego popularność stale rośnie. A legenda związana z prezydentem USA tylko pomogła mu w światowej karierze.

 

Dziś pluszowy niedźwiadek nadal jest jedną z najpopularniejszych zabawek na świecie. O ile inni bohaterowie popularnych współczesnych bajek są zazwyczaj chwilowymi gwiazdami, „Teddy Bear”, czyli klasyczny pluszowy miś, jest zabawką ponadczasową. Które dziecko nie posiada choć jednej takiej maskotki?

 

Misie stały się także inspirującym motywem dekoracyjnym dla producentów rzeczy dla dzieci i zdobią zarówno dziecięce ubranka, pościel czy ręczniki, jak i kubki termiczne, czy piórniki.

Nasza szkoła uczestniczy w Ogólnopolskim Programie Edukacyjno – Społecznym "Każdy inny  - wszyscy równi". W ramach programu pedagog specjalny przeprowadził warsztaty dotyczące AAC w klasach 3a, 3b oraz 4c. Uczniowie poznali znaczenie Piktogramów, różne sposoby komunikacji oraz  zostali uwrażliwieni na obecność i potrzeby osób niepełnosprawnych.

Jest to projekt edukacyjny, którego celem jest edukacja regionalna oraz rozwijanie zainteresowań, pobudzanie kreatywności, współpracy w zespole. Uczniowie uczestniczyli w interaktywnych zajęciach w Zamku Żupnym - "Król Kaziemierz i wielicki zamek" oraz w Muzeum w Kopalni Soli - " Z legendą przez kopalnię".

W dniu 21.11 uczniowie klasy 4c uczestniczyli w zajęciach z grafiki warsztatowej. Zajęcia te były okazją do zapoznania się z techniką linorytu. Pod opieką artystów grafików dzieci poznały tajniki warsztatu graficznego - wykonywały spersonalizowane torby.  W wesołej i przyjaznej atmosferze, poprzez twórcze eksperymenty, rozwijały swoją wyobraźnię i zdolności plastyczne, a efekty starań są zdumiewające.

W dniu 22 listopada odbędzie się dzień otwarty dla rodziców uczniów klas 4-8. Zapraszamy w godz. 17-18.

Dnia 13 listopada 2023r. w naszej szkole odbył się etap szkolny XVI edycji Małopolskiego Konkursu Pięknego Czytania. Konkurs polegał na przygotowaniu i przedstawieniu własnej interpretacji czytanego fragmentu ulubionej książki dla dzieci i młodzieży.

Do konkursu przystąpiło 12 uczniów. Celem konkursu jest doskonalenie umiejętności pięknego czytania, kształtowanie  kultury czytelniczej oraz rozwijanie twórczych talentów.

Uczniowie, którzy zajęli I miejsce w swojej kategorii wiekowej, wezmą udział w etapie międzyszkolnym konkursu, który odbędzie się 29 listopada 2023r. w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej przy ulicy Rajskiej w Krakowie.

 

Wyniki konkursu:

W kategorii klas IV - VI:

I miejsce – Alicja Mastalska kl. 6a

II miejsce – Kacper Szymski kl. 6a

III miejsce – Gabriela Piwowarska kl. 6a

 

Wyróżnienie – Paulina Hebda kl. 6a

Wyróżnienie – Karolina Lipiec kl. 5b

Wyróżnienie - Arkadiusz Urban kl. 5b

 

W kategorii klas VI – VIII:

 I miejsce – Emilia Batko kl. 8a

II miejsce – Aleksandra Rusiecka kl. 7b

III miejsce – ex aequo:

- Julia Koloch - kl. 7b

- Zuzanna Jarzyna - kl. 8a

- Wiktoria Kwiek - kl. 8a

Wyróżnienie - Wiktoria Pieprzyca kl. 8a

 

Alicja Mastalska oraz Emila Batko będą reprezentowały naszą szkołę w etapie międzyszkolnym.

Serdecznie wszystkim gratulujemy!

20 listopada w naszym oddziale przedszkolnym obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Tego szczególnego dnia uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa.

Konkurs ma na celu, m.in. utrwalanie i przekazywanie tradycji kulturowych, prezentacje możliwości twórczych dzieci i młodzieży, poszerzanie wiedzy z zakresu różnych technik plastycznych.

W konkursie mogą wziąć udział dzieci i młodzież w wieku od 5 do 15 lat.

Technika prac dowolna, na podłożu papierowym, format 21cm x 15cm. Nieograniczona forma graficzna, literacka, estetyczna.

Każdą pracę należy opisać: imię, nazwisko, wiek autora, tytuł pracy, nazwa, numer telefonu i adres placówki. 

Prace konkursowe należy oddać do 14 grudnia.

Regulamin konkursu:
https://www.mdk-dh.krakow.pl/images/pdf/Karteczka_2023_regulamin.pdf

W połowie listopada klasa 7b odwiedziła Krakowską Manufakturę Czekolady. Uczniowie poznali historię powstania czekolady oraz proces jej produkcji od samego ziarenka. Następnie wyrabiali z czekolady pralinki, zanurzali je w płynnej czekoladzie i dekorowali według własnego pomysłu. Na koniec zdobili dzieła swych rąk różnokolorowymi posypkami i pięknie zapakowane zabrali ze sobą do domów.