Klasa VB i VIB odwiedziły Zamek Królewski na Wawelu. Uczniowie przeszli po królewskich komnatach, poznając renesansowy i barokowy wystrój, podziwiali sprowadzone przez króla Zygmunta Augusta arrasy, słuchali opowieści pani przewodnik o dworskim życiu. Zachwyt wzbudzało podziwiane przez wszystkich arcydzieło Leonarda da Vinci- Dama z gronostajem, które gości na Wawelu.

Jak co roku uczniowie naszej szkoły postanowili na wesoło spędzić - Pierwszy Dzień Wiosny – przegonić zimę, której i tak już od dawna nie było i przywitać wiosnę, która sama zareklamowała się przepiękną pogodą.

21 MARCA jako  pierwsze do Szkoły Podstawowej w Śledziejowicach  weszło …Słońce! Przygotowania do obchodów I Dnia Wiosny, rozpoczęły się od samego rana. Niemal z każdej klasy dobiegała wesoła muzyka, śpiew i wrzawa. Ostatnie przymiarki na wiosenny pokaz mody, próby przed wokalnymi zmaganiami…

Na sali gimnastycznej uczniowie klas I-III  oraz dzieci z oddziału przedszkolnego wspólnie odtańczyły Wiosenny Taniec. Każda klasa zaprezentowała swój własny utwór o tematyce wiosennej. Ocenie Jury poddawany był też pomysł na jednolity  wiosenny motyw każdej grupy. Dzieci za pomocą losów, wybrały najładniejszy pejzaż wiosenny. Pokaz wiosennej mody sprawił, że wszyscy w doskonałych humorach wyruszyli na wiosenny spacer.

Uczniowie klas IV-VI pod okiem nauczycieli przygotowali się na ten dzień, ale inaczej niż zwykle. Zajęcia lekcyjne zdominowała tematyka wiosenna – prace plastyczne, rebusy, matematyczne niespodzianki, krzyżówki. Po wybraniu najciekawszego przebrania, najoryginalniejszej Marzanny uczniowie przemaszerowali ulicami Śledziejowic i Kokotowa.

Nad sprawnym przebiegiem tego wyjątkowego dnia czuwały panie Ewa Konarska i Katarzyna Wojas.

Tak uczniowie naszej szkoły kultywują pradawny zwyczaj związany z nadejściem wiosny.

Zapraszamy do galerii zdjęć:

Moduł SZKOŁA W RUCHU został zmodyfikowany

19 marca w Bibliotece Publicznej w Śledziejowicach miało miejsce kolejne spotkanie z cyklu "Moda na Czytanie", którego tematem była wiosna w literaturze. Uczestniczyli w nim uczniowie kl. I b naszej szkoły.

Spotkanie poprzedził wykład poparty prezentacją multimedialną prowadzony przez panią dr Monikę Golonko- Czajkowską, z Instytutu Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu Jagiellońskiego. Dzieciaki miały okazję zapoznać się z dawnymi zwyczajami ludowymi związanymi z nadejściem wiosny oraz z okresem wielkanocnym w naszym regionie. Dowiedziały się również, które z tych zwyczajów są kultywowane obecnie i w jakich miejscowościach. Duże zainteresowanie wykazywały tymi mniej znanymi, w związku z czym padało mnóstwo pytań. Po wykładzie dzieci,  wraz z panią bibliotekarką Marią Guła, wyszukiwały na półkach z literaturą dziecięcą książek związanych z tematem, przeczytano kilka fragmentów. 

Na zakończenie każde z dzieci miało okazję wykonać kwiatowego zwiastuna wiosny- krepinowego krokusa.

Klasa III B wraz z wychowawcą p. Beatą Różycką i p. Anną Seweryn w ramach edukacji czytelniczej zaczęła cykl zajęć rozwijających umiejętność korzystania z różnych źródeł wiedzy oraz wyszukiwania informacji. Na pierwszych zajęciach uczniowie wykonali plakaty ilustrujące przykłady wyrazów bliskoznacznych oraz związków frazeologicznych. Kolejne zajęcia polegały na zapoznaniu uczniów z różnymi rodzajami słowników. A potem było ciekawie- trzecioklasiści w grupach rozwiązywali zadania, ucząc się korzystania z odpowiednich słowników…Łatwo nie było , ale dali radę ! Czekają ich jeszcze jedne zajęcia, poświęcone związkom frazeologicznym, które być może trzeba będzie pokazać w formie mini scenek… Może być interesująco!

WIĘCEJ ZDJĘĆ W GALERII:

Uczniowie klasy II b brali udział w ciekawych zajęciach w ramach Akademii Żakowskiej. Były to trzy aktywne formy zajęć:

1. „U ŹRÓDEŁ WIEDZY” – warsztaty muzealne w Muzeum Uniwersytetu Jagiellońskiego

2. „WYPRAWA DO WRÓT MĄDROŚCI” – zajęcia edukacyjne podczas

    wycieczki po terenie Dzielnicy Uniwersyteckiej w Krakowie

3. „ŻACZEK  I  TAJEMNA  KSIĘGA” – mini forma teatralna oraz warsztaty  tematyczne w naszej szkole

Podsumowaniem zdobytej wiedzy są wykonane przez uczniów „KSIĘGI  NIEZWYKŁE”. Należało je wykonać z materiałów o zróżnicowanej fakturze umożliwiającej  zapoznanie się z ich treścią zarówno osobom widzącym, jak i niewidomym.

Dnia 7 marca klasy IIa i IIb przystąpiły do międzyklasowego turnieju sportowego. Na początku klasy powitały się gromkimi okrzykami, potem wszystkie dzieci solidnie rozgrzały mięsnie prężąc grzbiety jak koty i skacząc jak żabki itp. Po rozgrzewce klasy zostały podzielone na 4 zespoły. Każdy zespół brał udział w jednej z czterech konkurencji. Drużyna wygrana otrzymuje 4 punkty a przegrana 2 punkty.

Zadania turnieju:

Zadanie 1

Zawodnik biegnie tam i z powrotem z plastikowym jajkiem położonym na łyżce pokonując przeszkodę – ławeczkę.

Zadanie 2

Zawodnik ma za zadanie rzucić plastikowym kółkiem tak, żeby trafić na pachołek. Następnie biegnie do końcowego pachołka, obiega go i biegnie z powrotem. Za celny rzut przyznawane są dodatkowe punkty.

Zadanie 3

Zawodnik zabiera woreczek z jednej obręczy i przenosi go do drugiej, wraca skacząc na jednej nodze.

Zadanie 4

Zawodnik zabiera woreczek z obręczy i celuje nim do drugiej obręczy i biegnie do mety. Za celny rzut przyznawane są dodatkowe punkty.

Tabela wyników:

Turniej wygrała klasa IIb zdobywając 18 punktów. Klasa IIa walczyła równie dzielnie zdobywając 16 punktów. Wszystkim uczestnikom turnieju serdecznie gratulujemy!

W dniu 10. 03. 2014 r. dla  wszystkich pierwszaków naszej szkoły została zorganizowana prelekcja "JESTEM WIDOCZNY NA DRODZE" przygotowana przez przedstawiciela Straży Miejskiej w Wieliczce – p. Joannę Skwara.

P. J. Skwara rozmawiała w dziećmi na temat bezpieczeństwa w ruchu drogowym, ze szczególnym uwzględnieniem bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły. Przypomniała podstawowe zasady poruszania się po drodze. Uczulała jak ważne jest noszenie przez pieszych odblaskowych elementów, zwłaszcza wieczorową porą oraz w miejscach, w których nie ma chodników. Przypominała zasady prawidłowego przechodzenia przez przejście dla pieszych z sygnalizacją świetlną i bez świateł. Wszyscy uczniowie zostali obdarowani odblaskowymi kamizelkami. Zaznaczyła, że ich noszenie to obowiązek każdego – zwłaszcza małego uczestnika ruchu drogowego, czyli dziecka.

Zorganizowanie pogadanki miało na celu uświadomienie uczniom, że noszenie odblaskowych kamizelek czy elementów to nie wymysł szkoły, czy rodziców, ale zwiększenie  ich bezpieczeństwa na drodze.

Moduł AKTYWNA EDUKACJA został zmodyfikowany

Ilość chętnych do wzięcia udziału w zawodach przerosła najśmielsze oczekiwania organizatorów. W turnieju wystartowało 50 osób. Uczestnicy rywalizowali w czterech kategoriach: dziewczęta, chłopcy młodsi, chłopcy starsi, kategoria open.
Wszyscy liczymy na to, że zawody wpiszą się na stałe w kalendarz szkolnych imprez.

W obecnych czasach  aktywność fizyczna nie jest już tylko uczestnictwem w obowiązkowych zajęciach wychowania fizycznego, ale staje się stylem życia. Współczesny świat wymaga od młodych ludzi ogromnego wkładu w naukę.  Aktywność fizyczna pozwala kształtować charakter, umiejętność pracy w zespole, radzić sobie z sukcesami i porażkami, budować postawę fair play, a przede wszystkim wpływać na stan zdrowia.

WYNIKI

Dziewczęta:

I m  NATALIA HEBDA

II m WERONIKA DZIURDZIA

III m GABRIELA TALAGA

Chłopcy młodsi:

I m BARTŁOMIEJ ŁACNY

II m KRZYSZTOF TURECKI

III m KAMIL NIECKARZ

Chłopcy starsi

I m JAKUB PITEK

II m MICHAŁ MALARA

III m MICHAŁ ROSÓŁ

Open

I m KRZYSZTOF MALARA

II m MIROSŁAW GUMUŁA

III m RAFAŁ ROZUMEK

05.03.2014 klasy I A i I B przystąpiły do międzyklasowych zawodów sportowych. Najpierw uczniowie brali udział w zabawie ruchowej „Bocian i szczupak”. Później dzieci przystąpiły do wspólnej rozgrzewki, wykonując różne ćwiczenia (skłony, skręty tułowia itp.).

 Następnie każdą klasę podzielono na 2  10-osobowe drużyny. Drużyny klasy I A przybrały nazwy: „Groszki” i „Gwarki”. Drużyny kl. I B to „Orły” i „Niedźwiedzie”. 

W dalszej kolejności przekazano uczniom regulamin  turnieju i zasady oceniania oraz punktację. Za zajęcie

                                          I miejsca drużyna zdobywa 4 punkty,

                                          II miejsca – 3 punkty

                                         III miejsca – 2 punkty

                                         IV miejsca – 1 punkt.

Następnie przystąpiono do zawodów – wyścigi szeregów.

Zadanie nr 1 :

Dzieci stoją w rzędach na odległość ramion. Na słowo start przekazują sobie piłkę nad głowami, tak aby nie pominąć żadnego dziecka. Ostatni zawodnik po otrzymaniu piłki biegnie na początek i rozpoczyna zabawę od nowa.

Zadanie nr 2:

Zasada taka sama jak wyżej opisana. Tym razem dzieci podają piłkę dołem, w taki sposób aby piłka nie upadła.

Zadanie nr 3

Tym razem zawodnicy biegną pojedynczo z woreczkiem do szarfy, przeciągają szarfę wzdłuż ciała, zabierają woreczek i przekazują następnemu uczestnikowi. Zadanie uważa się za ukończone wtedy gdy wszyscy zawodnicy pokonają tor przeszkód.

Zadanie nr 4

Zawodnicy pojedynczo pokonują odległość kilku metrów z piłką między nogami. Wracając biorą piłkę do rąk i zanoszą następnemu zawodnikowi.

Zamieszczona poniżej tabela przedstawia uzyskane wyniki.

Moduł EKOLOGICZNIE! został zmodyfikowany

Moduł DLA RODZICÓW został zmodyfikowany

Tematem tegorocznych warsztatów był "Dźwięk".

Uczniowie klas 1-4 w trakcie trwania warsztatów mogli obejrzeć, a następnie samodzielnie wywołać burzę w pudełku, przewodzić dźwięk w próżni i łyżce do zupy, wydobywać dźwięk z aluminiowego prętu, zagrali koncert na rurkach. Bawiąc się w przystępny sposób poznawali kolejne tajemnice fizyki.

A tymczasem klasy piąte i szóste oraz dzieci z oddziałów przedszkolnych z niecirpliwością oczekują na swoją kolej :)

Zapraszamy do galerii zdjęć

Tradycja tłustego czwartku była dziś (28 lutego) tematem pogadanek  w  klasie I b i III b.

Dzieciaki dowiedziały się, że tłusty czwartek to staropolski zwyczaj i tradycja pieczenia i zjadania pączków i faworków. Tłusty czwartek rozpoczyna ostatni tydzień karnawału i jest świętem zwyczajowym. Rodzice zadbali  o przygotowanie słodkiego  poczęstunku- przepysznych pączków. Dziękujemy!

Poetycki luty to temat kolejnych zajęć z cyklu „Moda na czytanie”, w których wzięli udział uczniowie z klasy I b. Pani Maria Guła zaprezentowała dzieciom wiele pięknych i ciekawych wierszy. Uczestnicy zajęć wcielili się w bohaterów wiersza „Zoo”, pięknie recytując przydzielone im fragmenty utworu. Na koniec dzieciaki wykonały prace plastyczne- ilustracje do wybranych wierszy.

Klasy Ib i III a na zajęciach języka angielskiego brały udział w projekcie "FUN ENGLISH w bibliotece". Kurs ten jako pierwszy w Polsce otrzymał akceptację Ministra Edukacji Narodowej.  Udział w bezpłatnym kursie języka angielskiego miał zachęcić dzieci do samodzielnego korzystania z kursu w naszej bibliotece, który łączy naukę z zabawą, dzięki czemu dzieci szybko zdobywają umiejętności językowe.Kurs wykorzystuje filmy, piosenki edukacyjne, gry i interaktywne ćwiczenia.

Dzieci z klasy Ib wykonały zadania zawarte w pierwszej lekcji. Zadania budziły emocje i ciekawość następnymi etapami kursu.

       W środę, 19 lutego klasy pierwsze i trzecie były w Teatrze Ludowym  w Krakowie na spektaklu pt. „Królowa Śniegu”. Dzieci przeniosły się  w świat baśni Andersena i odbyły barwną podróż do krainy Królowej Śniegu.  Wraz z Gerdą, szukającą Kaya, swego przyjaciela i towarzysza beztroskich zabaw, uczniowie odwiedzili eteryczną krainę kwiatów, bajkowy pałac Księżniczki  i zmierzyli się ze złowrogimi zbójcami. Wszystko po to, aby w obliczu zła  odkryć siłę miłości.