Uczniowie kl. II A wzięli udział w konkursie czytelniczym w oparciu o książkę A.A. Milne- ,,Kubuś Puchatek” . Napisali test, sprawdzający znajomość tekstu, wykonali prace plastyczne i odpowiadali na ,,pytania ze słoja”- podzieleni na grupy: Kłapouche, Tygryski, Sowy, Prosiaczki, Kubusie. Rywalizację wygrała grupa Tygrysków. Wszystkich uczestników konkursu Pani Dyrektor obdarowała nagrodami książkowymi, przysmakiem Kubusia- miodem oraz Kubusiowymi soczkami!

Zapraszamy do galerii zdjęć:

Szkoła Podstawowa w Śledziejowicach włączyła się do akcji społecznej „Bezpieczny, bo widoczny” prowadzonej pod patronatem Komendy Głównej Policji i Krajowej Rady Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego.

Ma ona za zadanie propagować i uświadamiać, jak ważne jest noszenie przez dzieci odblaskowych elementów garderoby. To dzięki nim możemy znacznie zwiększyć bezpieczeństwo najmłodszych na drogach.

Uczniowie SP Śledziejowice przypominają zarówno rodzicom, jak i swoim rówieśnikom o konieczności ich noszenia. Noszenie odblasków to nie „obciach”, a stylowy, mądry i bezpieczny wybór.

Najnowsza ustawa nakłada obowiązek noszenia odblasków tylko poza obszarem zabudowanym. Należy pamiętać, że powinny one być noszone po zmroku również w mieście. To rozsądna konieczność. Myślenie: „skoro my widzimy samochód – on widzi nas” jest błędne i może mieć fatalne konsekwencje. Odblaski w realny sposób przekładają się na bezpieczeństwo idących poboczem: kierowcy widzą pieszego z migoczącymi elementami z odległości 120 m i dzięki temu mają czas na reakcję.

Jesienią, kiedy zmierzch zapada szybko i często pada deszcz, widoczność na drodze jest ograniczona. W ubiegłym roku na polskich drogach zginęło ponad tysiąc pieszych, a prawie 9 tysięcy zostało rannych. Najwięcej tego typu wypadków miało miejsce w październiku, listopadzie i grudniu poza terenem zabudowanym.

NOŚ ODBLASKI – ŚWIEĆ PRZYKŁADEM!

Po zdobyciu Medalu Badacza Przyrody, czas na eksperymenty. Uczniowie klasy 1a barwili kwiaty. Jest to proste doświadczenie a efekt bardzo ciekawy. Czy ktoś widział róże, goździki, chryzantemy z czerwonymi, czarnymi paskami?

Do słoików wlaliśmy wodę z barwnikiem - czerwonym, czarnym, granatowym i żółtym. Kwiaty zabarwiły nam się w zależności od barwnika w słoiku.  Wiemy już, że w łodydze roślin znajduje się tkanka przewodząca wodę ze  związkami mineralnymi z korzeni do nadziemnych części roślin: liści i  kwiatów. Wraz z wodą roślina pobrała barwnik co objawia się kolorowymi  płatkami kwiatów. Już niedługo uczniowie z klasy Ia odkryją nowe tajemnice przyrody.

Kochani!!

Europejski Dzień Przywracania Czynności Serca - „Restart a Heart Day” - już za nami. Po raz drugi 16 października w samo południe w całej Polsce przystąpiliśmy do próby pobicia rekordu w jednoczesnym prowadzeniu resuscytacji krążeniowo oddechowej. W tym roku do akcji organizowanej przez Fundację Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy przystąpiło aż 675 instytucji, z czego większość stanowiły szkoły podstawowe objęte Programem Edukacyjnym „Ratujemy i Uczymy Ratować”.

Celem akcji – oczywiście poza chęcią pobicia ubiegłorocznego rekordu - była promocja pierwszej pomocy i powszechnej nauki tej wiedzy. Dlatego też Fundacja WOŚP zachęcała wszystkich nauczycieli i koordynatorów lokalnych akcji do pokazywania efektów swoich działań również w Internecie. Jak pokazał monitoring internetu przygotowany przez SentiOne kilka tygodni temu - młodzieży, ale także dorosłym, często towarzyszą obawy związane z udzielaniem i nauką pierwszej pomocy. Mamy nadzieję, że zarówno po wspólnym biciu rekordu, jak i dzieleniu się jego efektami w Internecie - coraz więcej osób będzie rozumieć, że resuscytacja jest naprawdę prosta, warto się jej nauczyć, bo kiedy okaże się naprawdę potrzebna - od naszych umiejętności będzie zależało czyjeś życie.

Tegoroczna akcja jest wielkim sukcesem, bo jednorazowo w całej Polsce 67 396 osób (zarówno dzieci jak i dorosłych) pokazało, że potrafi udzielić pierwszej pomocy. Niestety nie udało się pobić zeszłorocznego rekordu, ale nadal należy on do Orkiestry (w październiku 2013 roku w akcji uczestniczyło 83 111 osób) i czeka na pobicie w przyszłym roku :) .

Dziękujemy wszystkim osobom oraz instytucjom, które z zaangażowaniem włączyły się w bicie rekordu.

Jeszcze raz wielkie DZIĘKI i wielkie HURA dla Was Wszyskich!!!

Pamiętajcie! Wasze ręce mogą uratować czyjeś życie :)

Jurek Owsiak & Ekipa WOŚP

27 października w podsumowaliśmy działania mające na celu poprawę bezpieczeństwa uczniów w ruchu drogowym. Rozstrzygnięto konkursy i nagrodzono najlepszych. Zgromadzeni uczniowie mogli obejrzeć  najciekawsze „Odblaskowe prezentacje”, wykonane w ramach konkursu informatycznego. Autorami wyróżnionych prac są uczniowie: Paulina Klupa i Zuzanna Smęder  oraz Gabriela Talaga z klasy Vc, a także Weronika Dziurdzia z klasy Va.

W szkole został przeprowadzony też konkurs wiedzy o ruchu drogowym.  Uczniowie doskonale poradzili sobie z testem. Pytania swym zakresem obejmowały tematykę bezpiecznego poruszania się po drodze, przechodzenia przez jezdnię, znajomości znaków drogowych i noszenia odblasków.

Uczniowie zaprezentowali też hasła, okrzyki oraz wiersze promujące bezpieczeństwo w ruchu drogowym.

„Nie bądź łosiem, odblaski noś,

Bo na drodze potrąci cię ktoś” – ostrzegała klasa Va wraz z wychowawcą p. Anną  Seweryn.

Klasa IVa z wychowawcą p. Zofią Szpak  przekazała wszystkim cenne wskazówki:

„Pamiętaj!!!

Na ulicę nigdy bezmyślnie nie wbiegaj.

Znasz przepisy drogowe? No to ich przestrzegaj!

Musi dbać o bezpieczeństwo i kierowca i pieszy.

Może dojść do wypadku, gdy ktoś z nich się spieszy.

Poruszaj się poboczem, nie spaceruj gromadą.

Obserwuj samochody, gdy ulicą jadą”…

      23 października uczniowie klas szóstych za pośrednictwem Internetu wzięli udział w lekcji, która została przygotowana w związku z oficjalnym otwarciem wystawy stałej w Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w Warszawie. Wystawa jest jedyną na świecie ekspozycją opowiadającą o 1000-letniej historii Żydów polskich. W ośmiu galeriach ukazała dzieje społeczności żydowskiej w naszym kraju. W trakcie lekcji uczniowie przenieśli  się do XVI-wiecznego Krakowa, stanęli pod zdobnym sklepieniem XVII-wiecznej synagogi w Gwoźdźcu i trafili  na zatłoczoną ulicę międzywojennej Warszawy. Lekcję oglądało  blisko 400 tysięcy uczniów w całym kraju!

Z okazji 36 lecia  wpisu Kopalni Soli „Wieliczka” na I Listę Dziedzictwa Kulturalnego i Przyrodniczego UNESCO, Powiatowa i Miejska Biblioteka Publiczna w Wieliczce - Dział Regionalny, Kopalnia Soli „Wieliczka” SA, Stowarzyszenie „Klub Przyjaciół Wieliczki”, Urząd Miasta i Gminy Wieliczka -Wydział Edukacji zorganizowały drużynowy konkurs wiedzy dla uczniów szkół podstawowych z terenu miasta i gminy Wieliczka.

W czwartej edycji konkursu  uczestniczyło z 17 działających na naszym terenie placówek, 6 szkół: Byszyce, Janowice, Siercza, Śledziejowice, Węgrzce Wielkie, nr 3 w Wieliczce.22.10. 2014 r. w Powiatowej i Miejskiej Bibliotece Publicznej w Wieliczce uczestnicy konkursu zapoznali się z publikacjami o Kopalni Soli "Wieliczka” po czym wysłuchali pogadanki na temat jej historii i rozwoju turystyki.

Zgodnie z regulaminem , w oparciu o literaturę do konkursu: zeszyty nr 12, 133, 146 “Biblioteczki Wielickiej” - uczniowie podzieleni na grupy: A i B - rozwiązywali test wyboru składający się z 27 zadań. Drużyna za prace mogła otrzymać maksymalnie 54 punkty.Komisja oceniała testy. W tym czasie uczniowie oglądali film pt. “Kopalnia Soli “Wieliczka” pomiędzy 30 a 35 rocznicą wpisu na I Listę Dziedzictwa Kulturalnego i Przyrodniczego UNESCO”. Oglądając - każda drużyna trudziła się nad udzieleniem pisemnej odpowiedzi na 12 pytań dotyczących treści filmu. Za całość zadań konkursowych drużyna maksymalnie mogła zdobyć 66 punktów. III miejsce zajęli uczniowie kl. VB naszej szkoły-Maciej Janecki i Karol Klapa pod opieką Anny Seweryn. Pod kierunkiem Jadwigi Dudy, organizatorki konkursu,wszyscy udali się (idąc poznali budynki Kopalni Soli “Wieliczka”), do siedziby Kopalni Soli Wieliczka SA - Zarządu Trasy Turystycznej w Parku Św. Kingi. W sali konferencyjnej Marian Leśny, prezes Zarządu KSW – Trasa Turystyczna wręczył laureatom konkursu dyplomy, nagrody książkowe i sól. Następnie uczestnicy konkursu przeszli do nadszybia szybu Regis. Po złożeniu podpisów, otrzymaniu bezpłatnych biletów, identyfikatorów, kombinezonów, lamp górniczych, pochłaniaczy i przeszkoleniu pod kierunkiem przewodników: Alicji Samek i Marka Woronia zjeżdzając windą w szybie Regis rozpoczęli bezpłatne zwiedzanie Trasy Górniczej w wielickiej kopalni soli. Była to nagroda główna dla uczestników konkursu.

W dniu 16 października w Europejskim Dniu Przywracania Czynności Serca, uczniowie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Śledziejowicach wzięli udział w ustanawianiu rekordu w jak największej liczbie osób prowadzących resuscytację krążeniowo-oddechową.

Resuscytację prowadziło 187 osób.

O godzinie 12.00, na fantomach otrzymanych od WOŚP, w ramach realizowanego w szkole Ogólnopolskiego Programu „Ratujemy i Uczymy Ratować” oraz akcji „Odblaskowa szkoła” chętni przystąpili do wykonywania wdechów i uciśnięć klatki piersiowej. Uczestnicy zmieniali się przy fantomach, ale resuscytacja była prowadzona nieprzerwanie przez cały czas trwania akcji.

Organizatorką akcji była pani Beata Różycka, która od trzech lat prowadzi zajęcia z pierwszej pomocy przedmedycznej.

Poznanie zasad pierwszej pomocy to nie wszystko – na podjęcie działań ratujących życie przez świadków zdarzenia ogromny wpływ ma również ich postawa, pewność co do swoich umiejętności, a także obawy, które często im towarzyszą. Dzieci oswajają się z tak ważnymi zagadnieniami, kształtowane są właściwe nawyki – pierwsza pomoc staje się dla nich czymś naturalnym.

Fundacja Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy w 2013 roku ustanowiła rekord w jednoczesnym prowadzeniu resuscytacji krążeniowo - oddechowej przez jak największą ilość osób na terenie całego kraju. Do tej próby bicia rekordu przystąpiło aż 83 111 osób z 1 132 instytucji. Czy w tym roku uda się pobić ten wynik? Okaże się  po dniu dzisiejszym.

...

W trakcie zajęć dzieci poprzez gry i zabawy uczą się zasad bezpiecznego poruszania się po drodze. Są to zabawy naśladujące: reagowanie na kolory świateł sygnalizatora świetlnego przy przejściach dla pieszych, poruszanie się pieszych po chodniku, poruszanie się rowerów po wyznaczonych ścieżkach, poruszanie się pojazdów i ludzi po ulicy.

Uczniowie grają w gry planszowe "Ruch uliczny", „Poznajemy znaki drogowe”, karty „Drogowy Piotruś”, oglądają filmy edukacyjne "Bezpieczna droga do szkoły" oraz uczestniczą w pogadankach z tym związanych. Ponadto są organizowane zajęcia plastyczne i quizy. Podczas zajęć plastycznych „Bądź widoczny – bądź bezpieczny” uczniowie wykonali plakaty propagujące bezpieczne zachowania na drodze oraz noszenie odblasków.

Dzieci podczas zajęć korzystają też z tablicy magnetycznej „RUCH DROGOWY”. Tablica jest przeznaczona do nauki zasad bezpiecznego poruszania się w ruchu drogowym. Pozwala na przeprowadzenie różnych zabaw symulacyjnych, dzięki którym uczniowie szybko przyswajają właściwe zachowania.

Dołączone do tablicy magnetycznej elementy: przejścia dla pieszych, znaki drogowe, pojazdy i postaci ułatwiają aranżowanie różnych sytuacji w ruchu drogowym.

W ramach  „ODBLASKOWEJ FILMOTEKI”  uczniowie oglądali filmy edukacyjne dotyczące bezpieczeństwa w ruchu drogowym:

„Bezpieczna droga z radami Spongeboba”

 „Bezpieczne dzieci”

Uczniowie wykonali też „odblaskowe plakaty” z wykorzystaniem komputerów w szkolnej pracowni.

W ramach konkursu na prezentację multimedialną powstało też wiele ciekawych prac, dzięki którym pogłębili swoją wiedzę na temat bezpieczeństwa w ruchu drogowym.

...

Dzięki uprzejmości Państwa Kuśnierzy - właścicieli Dworku w Śledziejowicach i pomocy pani Ewy Konarskiej klasa I a odbyła lekcję przyrody w parku przyrodniczym.

Klasa podzielona była na 5 zespołów:  liście, szyszki, kasztany, żołędzie i tropiciele. Każda grupa dostała karty pracy na których były do wykonania zadania. Pierwszaki z pomocą nauczyciela i rodziców wykorzystując przybornik badacza ( sznurek, lupę, kredki, nożyczki, klej) wykonywali z przejęciem swoje zadania. Sznurkiem, rękoma mierzyli obwód drzew, odbijali korę na papierze, wykonali bukiety z liści według zadanych kolorów, nazywali drzewa z których pochodzą liści e i ich owoce. Obserwowali przez lupę mrówki i inne owady, wykonali przestrzenne formy florystyczne z materiałów znalezionych w parku.
Wszyscy za wspaniałą pracę i stu procentowe zaangażowanie otrzymali MEDAL BADACZA PRZYRODY.

GRATULUJEMY!

Tradycją w naszej szkole są spotkania uczniów z przedstawicielami Straży Miejskiej.

W dniu 2 października nasz gość rozmawiał w uczniami na temat bezpieczeństwa w ruchu drogowym, ze szczególnym uwzględnieniem bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły. Zwracał uwagę na konieczność noszenia odblaskowych elementów.  Przypominał zasady prawidłowego przechodzenia przez przejście dla pieszych. 

Na zakończenie spotkania wszyscy uczniowie klas pierwszych otrzymali kamizelki odblaskowe. 

Przypominamy wszystkim uczniom o zakładaniu kamizelek i elementów odblaskowych.

ZWRACAJ UWAGĘ NA ZNAKI DROGOWE

I NOŚ ZAWSZE ELEMENTY ODBLASKOWE

NAUCZ SIĘ ZASAD RUCHU DROGOWEGO

I PILNUJ BEZPIECZEŃSTWA SWOJEGO!

Odpowiedzieliśmy na prośbę Instytutu Pamięci Narodowej i Światowego Związku Żołnierzy Armii Krajowej. W związku z 75. rocznicą utworzenia Polskiego Państwa Podziemnego w dniu 26 września klasa 5a wraz ze swoją wychowawczyni, panią Anną Seweryn przygotowała apel dla uczniów klas IV-VI.

Pamięć o tamtych wydarzeniach i ludziach to nie tylko hołd, jaki jesteśmy im winni, ale też kształtowanie wrażliwości, szczególnego wyczulenia na sprawę wolności naszego narodu i państwa. Za Patronem naszej szkoły, Janem Pawłem II możemy powtórzyć: „Wolność nie jest dana raz na zawsze. Wolność jest nam zadana”, musimy więc o nią dbać.

ROZKŁAD JAZDY SZKOLNEGO AUTOBUSU. AKTUALNY OD 22 WRZEŚNIA 2014r.

Moduł SZKOLNY AUTOBUS został zmodyfikowany

Prezydent Bronisław Komorowski zachęcał wszystkich Polaków do lektury polskiej klasyki , tym razem „ Trylogii” Henryka Sienkiewicza.  Nasi uczniowie  także przyłączyli się do  ogólnopolskiej akcji   „Narodowe Czytanie”. Uczniowie    mogli posłuchać fragmentów  Trylogii Henryka Sienkiewicza.
Akcja "Narodowe Czytanie" ma przypominać o tym, że czytanie jest przygodą intelektualną i sposobem na radosne spędzanie czasu.