W konkursie plastycznym o Marszałku Józefie Piłsudskim uczennica klasy 4b Julia Giza zdobyła II miejsce.
Serdecznie gratulujemy!
W konkursie plastycznym o Marszałku Józefie Piłsudskim uczennica klasy 4b Julia Giza zdobyła II miejsce.
Serdecznie gratulujemy!
Gry komputerowe to bardzo popularna forma rozrywki dla dzieci i młodzieży. Nadmierne granie powoduje problemy z koncentracją uwagi, zaniedbywanie nauki, jedzenia, snu, aktywności fizycznej, kontaktów z rodziną i rówieśnikami. Może prowadzić do rezygnacji z innych, dotychczasowych zainteresowań. Gry zawierające przemoc powodują wzrost agresji, uczą wrogich zachowań wobec ludzi, rozwiązywania problemów za pomocą siły.
RODZICU !!!
• Określ zasady dotyczące czasu, jaki Twoje dziecko może przeznaczyć na gry komputerowe.
• Zadbaj o to, aby dziecko nie grało codziennie.
• Zainteresuj się, w co dziecko gra, upewnij się , że jest odpowiednia do jego wieku.
• Zwróć uwagę, czy w zachowaniu Twojego dziecka nie pojawiają się sygnały uzależnienia od komputera.
• Upewnij się , że Twoje dziecko z powodu grania nie zaniedbuje obowiązków domowych i szkolnych. Sprawdź, czy gra jest pozbawiona mikropłatności.
• Pamiętaj, że istnieją mini gry, które nie wymagają instalacji, a zawierają treści nieodpowiednie.
• Zwróć uwagę na to, czy w grze można kontaktować się z innymi graczami. Jeśli tak, sprawdź, czy znajomości, jakie zawiera Twoje dziecko, są bezpieczne. Kontakt z innymi użytkownikami może być potencjalnym źródłem niebezpiecznych sytuacji i podejmowania ryzykownych zachowań!
GDZIE MOŻNA UZYSKAĆ POMOC ?
800 100 100 – nr tel. bezpłatnej i anonimowej pomocy dla dorosłych
800 121 212 – bezpłatny telefon zaufania dla dzieci i młodzieży Rzecznika Praw Dziecka
Więcej o bezpieczeństwie dzieci i młodzieży w internecie: www.dyżurnet.pl, www.ore.edu.pl, www.akademia.nask.pl, www.kursor.edukator.pl, www.saferinternet.pl, www.plikifolder.pl
CIEKAWE STRONY
- Fundacja KidProtect – To fundacja działająca na rzecz bezpieczeństwa dzieci w Internecie. Znaleźć tam można informacje, artykuły, raporty na temat zagrożeń dzieci w Sieci i sposobów przeciwdziałania im.
- Dziecko w sieci – Wszystko na temat bezpieczeństwa dzieci w Internecie, zasady bezpiecznego korzystania z sieci. Nauczyciele znajdą tu scenariusze zajęć dot. nauczania dzieci bezpieczeństwa w Internecie.
- Fundacja Dzieci Niczyje – Serwis Fundacji Dzieci Niczyje, zajmującej się szeroko rozumianą pomocą dzieciom krzywdzonym, ich rodzinom i opiekunom. Fundacja prowadzi szereg akcji mających na celu m.in. poprawę bezpieczeństwa dzieci w Internecie.
- Dyżurnet.pl - Serwis, w którym możesz zgłaszać przestępstwa i podejrzenia o przestępstwa Internetowe. Serwis przekazuje te informacje odpowiednim służbom.
Gry komputerowe – oznaczenia
W naszym kraju wiele gier komputerowych oznaczonych jest wg systemu PEGI (Pan-European Game Information). Jest to ogólnoeuropejski system klasyfikacji gier stworzony przez producentów gier w celu udzielenia rodzicom w Europie pomocy w podejmowaniu świadomych decyzji o zakupie gier komputerowych. Symbole PEGI znajdują się na opakowaniu gry. Wskazują one następujące kategorie wiekowe: 3, 7, 12, 16 i 18 lat, nadane zgodnie z zawartością gry z poziomem rozwoju młodego użytkownika. Na stronie internetowej www.pegi.info można sprawdzić klasyfikację gry i jej kategorię wiekową.
W systemie PEGI poza klasyfikacją wiekową można znaleźć oznaczenia informujące o potencjalnie szkodliwych treściach występujących w grze, takich jak przemoc, wulgaryzmy czy hazard. Przed zakupem gry warto zapoznać się z jej klasyfikacją, aby podjąć przemyślaną decyzję.
Moduł Czytelnia-dla Rodziców został zmodyfikowany
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Nie pal przy mnie, proszę.
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Szkoła Dobrego Wychowania.
Moduł Szkoła dobrego wychowania został zmodyfikowany
15 marca odbył się kolejny gminny Turniej Pięknego Czytania. Rywalizowało ze sobą 13 szkół podstawowych oraz 4 szkoły gimnazjalne.
Wielicka biblioteka od kilku już lat organizuje dla szkół z naszej gminy Turniej Pięknego Czytania. Konkurs ma na celu zachęcić dzieci i młodzież do doskonalenia techniki czytania i interpretacji tekstu literackiego. Turniej przebiega dwuetapowo: każdy ze zgłoszonych uczestników prezentuje wybrany i przygotowany przez siebie tekst, oraz tekst wybrany przez organizatora (ten sam dla wszystkich). W tym roku dla uczestników szkół podstawowych przygotowaliśmy fragment tekstu z książki pt: Kot Karima i obrazki, a dla młodzieży gimnazjalnej tekst z książki Historia żółtej ciżemki.
Decyzją jury, w kategorii szkół podstawowych III miejsce zdobyła Zofia Wojdała, uczennica klasy 4b. Serdecznie gratulujemy udanego debiutu.
Zosi życzymy powodzenia w etapie powiatowym, który odbędzie się w Grodkowicach.
Moduł SZKOLNY AUTOBUS został zmodyfikowany
Moduł Konkursy został zmodyfikowany
Moduł Czyste powietrze wokół nas został zmodyfikowany
Uczniowie klas II-VI zakończyli zmagania w ramach ogólnopolskiego konkursu czytelniczego. Z 40 zgłoszonych osób komplet10 sprawności za przeczytane konkursowe pozycje i rozwiązywanie przygotowanych do nich testów zdobyło 10 uczniów z klas I-III oraz 3 uczennice z klas V-VI. Ci uczestnicy konkursu wzięli udział w szkolnym teście kwalifikacyjnym do półfinału. Przygotowując się do tego testu musieli przeczytać kolejne pozycje.
Moduł Reforma oświaty został zmodyfikowany
Klasa III A- ,,BAJKOŻERCY”- wykonała kolejne zadanie w ogólnopolskiej grze czytelniczej, polegające na wykorzystaniu do popularyzacji czytania nowszej formy ekspresji. Można ją nazwać miksem albo fuzją, albo prościej – połączeniem. Anglicy używają na taką formę nazwy mashup, głównie na określenie połączenia dwóch utworów muzycznych w taki sposób, aby powstała z nich nowa spójna całość.
Po sześciu miesiącach zaciętej rywalizacji w konkursie matematycznym i ortograficzno-gramatycznym na etapie klasowym, rozdano nagrody zwycięzcom.
Najlepszymi matematykami w klasach trzecich okazali się:
w klasie IIIa:
1. Marcin Ryż
2. Krystian Wincencik
3. Mateusz Konarski
w klasie IIIb:
1. Julia Bundyra
2. Krystian Matysiak
3. Krzysztof Lubas
w klasie IIIc:
1. Jakub Luraniec
2. Wiktoria Grochal
3. Julia Nazimek
W konkursie ortograficzno-gramatycznym zwycięzcami są:
w klasie IIIa:
1. Marcin Ryż
2. Oliwer Krzan
3. Mateusz Konarski
w klasie IIIb:
1. Bruno Gruchała
2. Julian Buczaniewicz
3. Krystian Matysiak
w klasie IIIc:
1. Jakub Luraniec
2. Julia Nazimek
3. Karol Stożek
Teraz swoje umiejętności reprezentanci klas zaprezentują w zmaganiach międzyklasowych.
Powodzenia! Trzymamy kciuki!
Galeria:
Moduł REKRUTACJA 2017/2018 został zmodyfikowany
29 stycznia 2015 r. uczniowie naszej szkoły mieli możliwość spotkać się z Iluzjonistą. Występ zaskakiwał, oczarowywał, budził podziw i salwy śmiechu. Uczniowie z dużym zaangażowaniem obserwowli każdy ruch iluzjonisty, aby nauczyć się przynajmniej jednej sztuczki oraz chętnie nagradzali pokazy gromkimi brawami.
Galeria:
Powered by aSc EduPage