Wydarzenia

          • NIE PAL PRZY MNIE, PROSZĘ

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii NIE PAL PRZY MNIE, PROSZĘ.

            4

            W naszej szkole realizowany jest ogólnopolski program antynikotynowy „Nie pal przy mnie, proszę”, który adresowany jest do uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej oraz ich rodziców.

            Celem programu jest zmniejszenie narażenia dzieci na bierne palenie tytoniu, zwiększenie wiedzy w zakresie odpowiedzialności za własne zdrowie oraz kształtowanie postaw asertywnych związanych z unikaniem czynnego i biernego palenia tytoniu.

            Na zajęciach edukacyjnych dzieci z klas I-III poznały główną bohaterkę programu ,,Nie pal przy mnie proszę” - wiewiórkę Wikę, która będzie towarzyszyła im w czasie spotkań. Korzystają z kart pracy zawartych w materiałach programowych.

            Zajęcia prowadzone są według scenariuszy programu ,,Nie pal przy mnie, proszę”. Dzieci kolorowały szablony wiewiórki Wiki. Na kolejnych zajęciach będą uczyły się na pamięć wiersza o Wiki oraz układały obrazki z elementów, rozwiązywały krzyżówki, opowiadały historyjki obrazkowe o tematyce antytytoniowej. W naszej placówce organizowane były spotkania z policjantami i  pielęgniarką , podczas których poruszana była tematyka antytytoniowa.

          • Obchody Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Obchody Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości .

            40

            Światowy Tydzień Przedsiębiorczości to międzynarodowy projekt promujący świadomy rozwój, aktywną postawę wobec życia i podejmowanie biznesowych inicjatyw. Organizowany od 2008 roku, obecnie w 170 krajach. Każdego roku w listopadzie organizacje, instytucje i firmy, którym zależy na rozwijaniu przedsiębiorczości, organizują bezpłatne szkolenia, warsztaty, debaty i kampanie promocyjne z zakresu zakładania i rozwijania własnej działalności gospodarczej, budowania sieci kontaktów, rozwijania start-upów, powrotu na rynek pracy, negocjowania z pracodawcą, budowania własnej marki i wielu innych.

            Fundacja Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości stara się budować wokół ŚTP społeczność ludzi, którzy reprezentują różne sektory i branże i chcą działać razem na rzecz zwiększania innowacyjności i przedsiębiorczości Polek i Polaków.

            Partnerem Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości w Polsce może zostać: instytucja publiczna, przedsiębiorstwo, instytucja państwowa, organizacja pozarządowa, uczelnia wyższa lub szkoła.

            W tym roku partnerem ŚTP została Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Śledziejowicach.

            W szkole działa Szkolny Klub Przedsiębiorczości prowadzony przez Renatę Palińską, w którym uczniowie realizując ogólnopolski projekt Młodzi Przedsiębiorczy poznają tajniki ekonomii  i przedsiębiorczości.

            W dniu 18 listopada w szkole została zorganizowana gra ekonomiczna Chłopska Szkoła Biznesu dla klas szóstych i siódmych.

            Gra, która zabiera nasz w czasy historyczne, kiedy to aby zarobić na własnym biznesie, trzeba było udać się na wyprawę handlową. Gra w najprostszy sposób przedstawia tajniki handlu i własnego przedsiębiorstwa. Chłopska Szkoła Biznesu to planszowa gra ekonomiczna, w którą równocześnie może grać od 12 do 30 osób w wieku od 12 roku życia. Gra została opracowana przez Małopolski Instytut Kultury w Krakowie jako narzędzie edukacyjne, szkoleniowe lub integracyjne służące do pracy z grupą. Gra jest prostą symulacją mechanizmów wolnego rynku, na którym można obserwować takie zjawiska jak popyt, podaż, spółka handlowa, cena, koszty produkcji, negocjacje handlowe i wiele innych. Nawiązuje ona do działalności produkcyjnej i handlowej rzemieślników tkackiego ośrodka andrychowskiego w XVIII wieku.

          • W drogę z Janem Pawłem II...

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii W drogę z Janem Pawłem II....

            6

                           W listopadzie jak co roku odbyła się „Szlakiem Jana Pawła II” wycieczka klas szóstych do Częstochowy na Jasna Górę. Wycieczka miała charakter dydaktyczny i  religijny. Uczniowie mieli okazję na miejscu pogłębić wiadomości z historii Polski oraz religii. Po mszy św. w Kaplicy Cudownego Obrazu wspólnie  obeszliśmy Ołtarz dookoła , gdzie przeżyliśmy zasłonięcie Obrazu przy akompaniamencie  Orkiestry Jasnogórskiej. Potem zwiedziliśmy Salę Rycerską, Muzeum Jasnogórskie, Bazylikę NMP oraz Bastion Św. Rocha z ruchomą Makietą obrony Jasnej Góry przed Szwedami. Po posiłku udaliśmy się na Wały Jasnogórskie, gdzie wspólnie przeżywaliśmy drogę krzyżową oraz wejście na podwieszony Ołtarz VI Światowych Dni Młodzieży z Janem Pawłem II w Częstochowie w 1991 roku. Atrakcją dla wszystkich było wejście na wieżę Jasnogórską, gdzie można było podziwiać piękne widoki na odległość do 30 km. Wycieczkę wspólnie uwieńczyliśmy zdjęciami, szczególnie przy Pomnikach: Jana Pawła II oraz kard. Stefana Wyszyńskiego, Wielkiego Prymasa Polski, Którego beatyfikację będziemy przeżywać na wiosnę 2020 roku.

                            Rodzice, którzy uczestniczyli w tej wycieczce zamówili mszę św. w intencji wszystkich uczniów i ich rodzin, która zostanie odprawiona 23 listopada o godz. 15.30 w Kaplicy Królowej Polski. Uwieńczeniem tej wycieczki były zakupione przez uczniów drobne pamiątki do domu , wspólna modlitwa i śpiew w  wykonaniu uczniów. Zapewne w wielu uczniach pozostaną niezapomniane radosne wspomnienia, tym bardziej, że w listopadzie warto pielgrzymować ze względu na mniejsze tłumy pielgrzymów.

          • Finał Wielickiej Kampanii Pomarańczowej Wstążki

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Finał Wielickiej Kampanii Pomarańczowej Wstążki.

            18

            W dniu 19.11.2019 roku uczniowie naszej szkoły – klasa 6c, wraz z opiekunami, udała się na Finał Wielickiej Kampanii Pomarańczowej Wstążki. Głośno i mocno po raz kolejny wybrzmiało TAK – dla ochrony dzieci i młodzieży przed krzywdzeniem i przemocą. W świat pofrunęły pomarańczowe balony, z naszymi pragnieniami i marzeniami...

            Zakończenie Kampanii nie oznacza końca zmagań i działań przeciwko przemocy, w naszej społeczności szkolnej i na co dzień w naszych rodzinach...

          • Igrzyska Młodzieży Szkolnej w Szachach Drużynowych

          • 2 miejsce w Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w Szachach Drużynowych zdobyli: Kamil Knapik, Paweł Kramarz, Michał Panuś, Julia Sitko .
            3 miejsce w Igrzyskach Dzieci w Szachach Drużynowych zajęli: Maciej Banat, Michał Trescinski, Kacper Zapiór, Jagoda Sznajder.
            Najlepszy wynik na pierwszej szachownicy otrzymał Kamil Knapik.

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

          • Warsztaty edukacyjne w Muzeum Żup Krakowskich w Wieliczce "Kuchnia z solą i bez"

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Warsztaty edukacyjne w Muzeum Żup Krakowskich w Wieliczce "Kuchnia z solą i bez".

            56

            14 listopada uczniowie klasy 3"B" brali udział w warsztatach edukacyjnych przybliżających znaczenie soli dawniej i dziś. Uczniowie mieli okazje samodzielnie skruszyć sól w moździerzu, ukisić kapustę, zakonserwować mięso oraz odgadnąć po zapachu i dotyku przyprawy które używamy na co dzień. Na koniec zajęć ulepili solniczki z masy solnej. Korzystając z okazji zwiedziliśmy wystawę czasową - "Wieliczka 1785. Miasto na wielkich arkuszach." Podczas zwiedzania pani przewodnik przybliżyła uczniom historię miasta Wieliczka. Największym zainteresowaniem cieszyła się wystawa unikatowych solniczek, które wykonaniem nie przypominają współczesnych. Solniczki zaskakują niezwykłymi formami i różną wielkością, mienią się wspaniałymi barwami i materiałem, są ze złota, srebra, kamieni ozdobnych, najcenniejszej porcelany i szkła.

          • WARSZTATY SPOŁECZNO - EDUKACYJNE „NASZE SIEDEM MOCY”

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii WARSZTATY SPOŁECZNO - EDUKACYJNE „NASZE SIEDEM MOCY”.

            52

                  W dniu 7 listopada 2019 r. uczniowie klas pierwszych wzięli udział w warsztatach społeczno- edukacyjnych „Nasze Siedem Mocy” na terenie naszej Szkoły, przeprowadzonych przez Fundację Akademia Intropatia w Wieliczce.
                  Warsztaty poświęcone były  przybliżeniu i zapoznaniu się z naszymi zmysłami, poznaniu trudnego słowa bodziec, a także powodom  naszego zachowania oraz reagowania, jak i akceptacji na zachowania inne niż nasze.
                  Warsztaty miały bardzo ważny przekaz, gdyż w dzisiejszej dobie spotykamy w życiu codziennym wiele osób, które odbierają świat intensywniej – są to między innymi osoby ze spektrum autyzmu oraz osoby z zaburzeniami sensorycznymi.

            W programie warsztatów znalazły się:
            - prezentacja o zmysłach,
            - przedstawienie przedmiotów (bodźców) dla każdego ze zmysłów, poprzez grę i zabawę,
            - drama z udziałem dzieci, która pokazuje jak wygląda przebodźcowanie,
            - pokazanie przedmiotów kompensacyjnych,
            - wspólna dyskusja i wyciągnięcie wniosków,
            - sprawdzamy co zapamiętaliśmy (ankieta),
            - pamiątkowe podarunki od Akademia Intropatia na zakończenie warsztatów w podziękowaniu za udział w zajęciach,
            - Honorowy Certyfikat dla Szkoły jako Przyjaciela „Rozsypanych Puzzli” dzieci i młodzieży oraz osób dorosłych z ASD.
             

          • Magia teatru w spektaklu pt. "Baśń o Królowej Śniegu"

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Magia teatru w spektaklu pt. "Baśń o Królowej Śniegu".

            2

            W dniu 8 listopada 2019 roku uczniowie klas pierwszych wspólnie z wychowawcami odbyli wycieczkę do Kampusu Wielickiego na spektakl teatralny  pt. „Baśń o Królowej Śniegu” w wykonaniu aktorów Katolickiego Teatru Edukacji z Krakowa. „Królowa śniegu” została napisana przez duńskiego bajkopisarza Hansa Christiana Andersena. Opowiada o wielkiej przyjaźni i miłości między dziećmi, a także o sile poświęcenia dla kogoś bliskiego. Dzieci były oczarowane piękną scenografią oraz strojami i rekwizytami, używanymi przez aktorów. Miłość, mądrość, odwaga to klucze do budowania osobowości naszych dzieci. Obejrzany spektakl wywarł na małych widzach wielkie wrażenie. Po przedstawieniu dzieci wzięły udział w warsztatach dotyczących animacji teatralnej.

          • "SZKOŁA DO HYMNU"

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii "SZKOŁA DO HYMNU".

            46

            W dniu 08.11.2019r. na zaproszenie Ministra Edukacji Narodowej oraz Rady Dzieci i Młodzieży, o godzinie 11:11 klasy młodsze wspólnie odśpiewały hymn narodowy. Tym samym nasza szkoła włączyła się w akcję "Szkoła do hymnu". Uczniowie klasy 3a z okazji Narodowego Święta Niepodległości przygotowali wiersze, wraz z innymi klasami zaśpiewali pieśni i piosenki patriotyczne. Na tą okoliczność uczniowie przygotowali biało-czerwone flagi oraz kotyliony.

          • Program profilaktyczny "Cukierki" w klasach I-III

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Program profilaktyczny "Cukierki" w klasach I-III.

            9

            W tym półroczu uczniowie klas I-III naszej szkoły uczestniczą w Programie Profilaktycznym „Cukierki”, realizowanym przez panią pedagog. "Cukierki" to program profilaktyczny oparty na bajce p. Agnieszki Grzelak. Głównym zadaniem tego programu jest przybliżenie podstawowych informacji na temat środków uzależniających i zagrożeń z nimi związanych oraz uczenie postawy dystansu w relacjach z osobami nieznajomymi, które mogą zagrażać zdrowiu i bezpieczeństwu. Czas trwania zajęć: 2-3 godziny lekcyjne.W czasie pierwszych zajęć dzieci poznały bohaterów bajki "Cukierki", rozmawiały o opisanych wydarzeniach i postaciach, tworzyły do niej ilustracje. W czasie zabawy mogły poczuć smak odtrącenia i próbowały nazwać swoje uczucia z tym związane, co pozwoliło zrozumieć dzieciom mechanizm powstawania uzależnień i sposoby przeciwdziałania.W czasie drugiego spotkania dzieci poznały bliżej personel niepedagogiczny w szkole, jako osoby również dbające o ich bezpieczeństwo. Omówienie roli pani woźnej z bajki - uświadomiła wszystkim, jak ważną i potrzebną jest osobą w szkole.W czasie trzeciego spotkania dzieci w trakcie zabawy poznały moc uzależnienia próbując przerwać nić, symbolizującą uzależnienie. Wiedzą już, że można się uzależnić od różnych "cukierków": narkotyków, papierosów, alkoholu, dopalaczy, ale wiedzą też jak mogą tego skutecznie uniknąć. Wielokrotnie i na różne sposoby powtarzane zdanie "Dziękuję, od obcych nic nie biorę!" było ćwiczeniem pozwalającym na utrwalenie sobie sposobu odmawiania. Poznały również siłę grupy, która więcej może zdziałać niż jednostka.Na zakończenie cyklu zajęć wszystkie dzieci otrzymały cukierki za udział w programie profilaktycznym "Cukierki" - programie, który mamy nadzieję - przyczyni się do właściwych wyborów dzieci i ich postaw.Różnorodne zabawy, w których wszyscy uczestniczyli z ogromnym zaangażowaniem sprzyjały również integracji całego zespołu klasowego.

          • Projekt „A letter to a penfriend”

          • W tym roku szkolnym nasza szkoła dołączyła do społeczności eTwinnig z projektem „A letter to a penfriend”. W jego ramach uczniowie klas IV – VI korespondują w języku angielskim z rówieśnikami z Portugalii i Turcji.

          • 11 LISTOPADA

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii 11 LISTOPADA.

            12

            Akademia z okazji 11 listopada - Święta odzyskania przez Polskę niepodległości odbyła się w naszej szkole w środę 6 listopada. Klasy 5b i 6b przygotowały dla nas krótkie przedstawienie a następnie mogliśmy wszyscy wziąć udział we wspólnym śpiewaniu pieśni patriotycznych. Dziękujemy wszystkim za obecność a klasom 5b i 6b za zaangażowanie.

          • WARSZTATY MISYJNE

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii WARSZTATY MISYJNE.

            5

            Nasza Szkoła mając Patrona Św. Jana Pawła II Wielkiego Misjonarza świata w szczególny sposób angażuje się w różny sposób w animacje misyjną. W tym roku 28 października gościliśmy w szkole ks. Maksymiliana Grabowskiego z Parafii Św. Józefa w Krakowie Podgórze. Ksiądz podzielił się przeżyciami z pobytu Wolontariatu młodych ludzi w Tanzanii w lipcu, pomagając Misjonarzowi ks. Markowi Giżickiemu. Uczniowie klas szóstych poznali pracę misjonarza oraz życie tamtejszych mieszkańców Masajów. Lekcje były ubogacone ciekawą prezentacją, filmem, muzyką i zdjęciami.

            7 listopada  22 – osobowa grupa uczniów z klas IV - VI uczestniczyła  w warsztatach misyjnych organizowanych przez Duszpasterstwo Misyjne w Krakowskiej Kurii na ul. Franciszkańskiej 3. Przed Pałacem Biskupim pod „Oknem Papieskim” mogliśmy zrobić sobie wspólne zdjęcie, następnie zwiedziliśmy Bazylikę
            OO. Franciszkanów, gdzie oddaliśmy hołd niedawno zamordowanym Polskim Misjonarzom pracującym w Peru, których beatyfikował Papież Franciszek. Potem udaliśmy się do Pałacu Biskupiego, gdzie Siostry Klawerianki poprowadziły ciekawe warsztaty o Nigerii, życiu mieszkańców, ogromnej biedy, sposobów na życie tamtejszych dzieci. Mogliśmy oglądnąć ciekawą prezentację, eksponaty wykorzystywane w codziennym życiu Nigeryjczyków, zabawki robione przez ich dzieci, warunki edukacji. Nie zabrakło nauki śpiewu w języku nigeryjskim z wykorzystaniem 10 przeróżnych grzechotek i bębnów. Na koniec całe spotkanie zostało uwieńczone wspaniałym tańcem integracyjnym afrykańskim wszystkich uczestników, dzieci przebranych w stroje misyjne, który poprowadziły Siostry z Nigerii pracujące w Kurii.

          • ,,STAROŻYTNY EGIPT - KRAINA MUMII” - KLASY V W MUZEUM ARCHEOLOGICZNYM

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii ,,STAROŻYTNY EGIPT - KRAINA MUMII” - KLASY V W MUZEUM ARCHEOLOGICZNYM.

            47

            W czasie zwiedzania wystawy „Bogowie starożytnego Egiptu” prowadzące opowiedziały, dlaczego starożytni Egipcjanie mumifikowali ciała zmarłych; opisały, jak przebiegał proces tworzenia mumii; wyjaśniły, dlaczego starożytni Egipcjanie mumifikowali także zwierzęta. W trakcie warsztatów piątoklasiści wykonali mumię, odtwarzając proces balsamowania stosowany w starożytnym Egipcie oraz ozdobili sarkofag na wzór tych, które widzieli na wystawie. Dodatkową atrakcją była możliwość zobaczenia wyjątkowego Papirusu pisarza Aniego - najsłynniejszego z odnalezionych egzemplarzy egipskiej Księgi Umarłych. Po raz pierwszy faksymile-kopia naukowa wykonane zostało na autentycznym papirusie, co pozwoliło na wykonanie precyzyjnej repliki papirusu znajdującego się w zbiorach British Museum.

             

             

          • KAMPANIA POMARAŃCZOWEJ WSTĄŻKI

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii KAMPANIA POMARAŃCZOWEJ WSTĄŻKI.

            45

            Każdego roku dniach 1 – 19 listopada realizowana jest światowa kampania 19 dni przeciwko przemocy i krzywdzeniu dzieci i młodzieży (Kampania Pomarańczowej Wstążki). Tradycyjnie już w tym czasie w Gminie Wieliczka mówimy o prawach dziecka, godności, szacunku, bezpieczeństwie, które mu przysługują. Kampania 19 dni przeciwko przemocy i krzywdzeniu dzieci i młodzieży to akcja, która nagłaśnia ważny i trudny problem jakim jest krzywdzenie dzieci i młodzieży. Jej zasadniczym celem jest tworzenie świata, w którym dzieci i młodzież czują się bezpiecznie i szczęśliwie. Nieodzownym elementem Wielickiej Kampanii Pomarańczowej Wstążki są działania promocyjne oraz informacyjno-edukacyjne, a punktem kulimacyjnym będzie Wielicka Konferencja nt. Ochrony dzieci i młodzieży przed krzywdzeniem zaplanowana na 14 listopada 2019 r. . Symbolem Kampanii jest pomarańczowa wstążka opatrzona napisem „YES to prevention of child abuse!” ( „Tak dla ochrony dziecka przed krzywdzeniem”). Pomarańczowy to kolor ostrzegawczy i zwracający uwagę. Ponieważ przemoc przybiera różne formy i oblicza, co roku kampania opatrzona jest innym hasłem przewodnim. W tym roku pragniemy szczególnie skoncentrować na przemocy emocjonalnej wobec dzieci – zaniedbaniu emocjonalnym oraz na przemocy jaką doświadcza dziecko w konflikcie około rodzicielskim. 
            5 listopada 2019 r. w ramach Kampanii – w naszej Szkole odbył się „Pomarańczowy Dzień”. Dla uczniów została przygotowana Pomarańczowa Skrzynka, do której uczeń mający trudności i potrzebujący pomocy lub będący świadkiem przemocy i innych niepożądanych zjawisk, mógł o nich poinformować anonimowo. W szkole odbyły się również prelekcje i warsztaty związane z tą tematyką. Wolontariusze rozdawali dzieciom, nauczycielom i rodzicom mandarynki i pomarańcze oraz ulotki i pomarańczowe wstążki.

          • 7B W MUZEUM FONOGRAFII

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii 7B W MUZEUM FONOGRAFII.

            15

            Klasa 7 b w październiku zwiedziła jedyne w Polsce Muzeum Fonografii w Małopolskim Centrum Dźwięku i Słowa w Niepołomicach. W siedmiu salach ekspozycyjnych poznali historię wspaniałej dziedziny jaką jest fonografia. Przechodząc przez kolejne pomieszczenia poznali zapomniane już dziś urządzenia do odtwarzania dźwięku ich historię i rozwój. Najstarsze eksponaty miały ponad 130 lat. Integralną częścią ekspozycji jest sala odsłuchowa, w której zgromadzono ok 2.000 płyt winylowych. Na wygodnych pufach słuchaliśmy muzyki z płyt z minionych epok.

          • Pomocna Gałąź - Program Grantów International Paper Polska

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Pomocna Gałąź - Program Grantów International Paper Polska.

            21

            Dnia 30 października w naszej szkole odbyło się roztrzygnięcie szkolengo konkursu filmowego organizowanego w ramach programu "Pomocna Gałąź - Program Grantów International Paper Polska".

            I tak:

            I miejsce zdobył - film pt. "Napad na sklep" za reżyserię, kreatywność, akcję i szczyptę humoru.

            Skład zespołu: Piotr Książek, Jakub Luraniec, Karol Stożek, Kamil Trzos, Gabriel Malczyk, Grzegorz Luraniec i Filip Pracuch z kl. 6 c.

            II miejsce - film "pies Ciapek" za humanitarne przesłanie.

            Skład zespołu: Natalia Rybicka, Natalia Maj oraz Maja Prażmowska z kl. 6c.

            III miejsce - film pt. "Akcja w zaroślach".

            Skład zespołu: Filip Grochot, Gabriel Sajduk, Michał Sajduk, Wiktor Łyżczarz, Karol Broda, Piotr Wawrzusiak, Kamil Tabor, Oliwer Krzan z kl. 6a.

            Pozostałym uczniom serdecznie gratulujemy odwagi zmierzenia się z kamerą.

            Są to:

            - Błażej Luraniec za grę aktorską,

            - Tomasz Fiks - za czułą obserwacje bohatera,

            oraz zespół w składzie:

            - Wiktoria Grochal, Aleksandra Michoń, Aleksandra Somla, Julia Karzyńska, Julia Nazimek, Nikola Szostak, Nadia Grzywnowicz za próbę stworzenia fabularnej historii.

            Gratulujemy zwycięscom oraz dziękujemy Panu Grzegorzowi Zaricznemu za ocenę filmów, wręczenie nagród i przede wszystkim dziękujemy za zasponsorowanie zwycięskiej drużynie biletów do kina cinema city.

            Dziękujemy również Radzie Rodziców za pokrycie kosztów  zakupu części biletów do kina pozostałym uczestnikom konkursu.