Wydarzenia

          • Zdalne nauczanie

          • 1. Punkty przedszkolne, klasy 1-3 szkół podstawowych oraz świetlice szkolne funkcjonują bez  zmian.  

            2. Zajęcia zdalne dla uczniów klas 4-8 realizowane są wg obowiązującego planu lekcji.

        • Forum liderów młodzieżowych

          • Forum liderów młodzieżowych

          • W dniach 5-6.10.2020 uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Forum Liderów Młodzieżowych, które było częścią projektu dofinansowanego w ramach Programu „Koalicje dla Niepodległej # wiktoria1920” ze środków finansowych Programu Wieloletniego NIEPODLEGŁA na lata 2017 – 2022

          • Dzień Edukacji Narodowej 2020

          • W tym szczególnym dniu  dziękujemy wszystkim Pracownikom naszej szkoły za zaangażowanie w pracę z uczniami,  szczególnie w obliczu obecnej, nie łatwej dla nikogo rzeczywistości. Wszystkim życzymy satysfakcji z podejmowanych działań, motywacji do pracy i radości, bo „Naprawdę istnieje tylko jedna radość: obcowania z ludźmi” (Antoine de Saint-Exupéry )

            .

        • Spotkania z doradcą zawodowym

          • Spotkania z doradcą zawodowym

          • We wrześniu 2020 r. w naszej szkole - w klasach 7 i 8 - odbyły się spotkania z doradcą zawodowym z Powiatowej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej p. Agnieszką Marchewką. Doradca podpowiedziała jakie są obecnie "trendy" na rynku pracy, jakie kompetencje są poszukiwane oraz jakie są możliwości i potencjał w konkretnych branżach.

          • III edycji konkursu #cojaczytam

          • Serdecznie zapraszamy do udziału w III edycji konkursu #cojaczytam organizowanego przez Fundację Nowoczesna Polska w ramach projektu Wolne Lektury. Na zwycięzców czekają nagrody rzeczowe! Strona internetowa konkursu wraz z formularzem zgłoszeniowym znajdują się pod adresem: https://wolnelektury.pl/formularz/cojaczytam2020/.

             

            Do udziału w konkursie zapraszamy uczniów w wieku 9-19 lat będących uczniami jednej szkoły lub innej placówki oświatowej bądź czytelnikami jednej biblioteki. Zadanie konkursowe polega na przygotowaniu kampanii promującej czytelnictwo w najbliższym otoczeniu.

             

            W związku z panującą epidemią zachęcamy, aby działania konkursowe przenieść do Internetu i wykorzystać właściwie nieograniczone możliwości nowych technologii, które w XXI wieku są tak samo skuteczne w promowaniu czytelnictwa, jak spotkania osobiste. Zachęcamy do organizowania na przykład spotkań czytelniczych online, nagrywania podcastów, organizowania konkursów na najciekawsze zdjęcie z książką itd. Bez wychodzenia z domu również można w ciekawy sposób promować czytelnictwo, a być może przy okazji posiąść nowe umiejętności związane z wykorzystanie nowych technologii i internetu.

             

            Kampanie należy promować w mediach społecznościowych i używać do tego hasztagów #wolnelektury i #cojaczytam. Przeprowadzone kampanie będzie można zgłaszać poprzez formularz konkursowy znajdujący się pod tym adresem od 14 września do 16 listopada 2020 roku.

             

            W konkursie mogą wziąć udział 3-5-osobowe grupy uczniów, w dwóch kategoriach wiekowych: 9-14 i 15-19 lat. Każdy zespół będzie pracował pod nadzorem opiekuna (np. nauczyciela bądź bibliotekarza), który na koniec zgłosi zespół do konkursu.

             

            Wszystkich zainteresowanych III edycją konkursu #cojaczytam, zapraszamy do zapisania się na nasz newsletter konkursowy. Ze względu na zalecaną przez nas zdalną formę prowadzenia działań, będziemy wspomagać wszystkich zainteresowanych inspiracjami, pomysłami i wskazówkami, jak takie akcje przeprowadzać.

             

            Przygotowując pracę konkursową – kampanię promującą czytelnictwo – uczestnicy uczą się pracy nad konkretnym projektem od samego początku aż do końca: od pomysłu do efektu końcowego. Trenują także pracę w grupie, terminowość i odpowiedzialność, a wykorzystują kreatywność. Przestrzenią do publikacji kampanii są media społecznościowe – doskonale znane dzisiejszej młodzieży, a zalecaną platformą jej realizacji – Internet. Nauczyciele, sprawując opiekę nad zespołami, mogą bliżej poznać wirtualny świat swoich podopiecznych i lepiej zrozumieć ich codzienność. Zalecana w tym roku zdalna forma prowadzenia działań to okazja, by wypróbować nowoczesne sposoby komunikacji, współpracy i promocji oraz zmierzyć się z wyzwaniem odpowiedzialności za drugą osobę i dostosować się do nowych realiów. Opublikowana kampania to także wartość dla instytucji biorącej udział w konkursie i najbliższego otoczenia – jest prawdziwą zachętą do czytania książek.

             

            Szczegółowy regulamin konkursu dostępny jest tutaj.

            Wszelkie pytania prosimy kierować pod adres konkurs@nowoczesnapolska.org.pl.

        • ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA

          • ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA



          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia (ŚDTM) (ang. World Multiplication Table Day) to bezpłatna akcja edukacyjna. Odbywa się każdego roku w pierwszy piątek października. 10. edycja akcji (ŚDTM 2020) odbędzie się 2 października 2020.


            Jaki jest cel akcji?

            Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja jest okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach. Natomiast dorośli mogą dać przykład dzieciom – pokazując swoją świetną znajomość trudnych przypadków mnożenia.

            Na czym polega?

            „Tabliczkowa wiedza” sprawdzana jest w niecodzienny sposób – podczas krótkich egzaminów z tabliczki mnożenia. Egzaminatorami są właśnie młodsi uczniowie. Tworzą oni specjalne Komisje oraz Patrole Egzaminacyjne. Zaopatrzeni są w losy i przepytują starszych kolegów oraz dorosłych.

            Kto jest organizatorem?

            Organizatorem Głównym jest Wydawnictwo Karty Grabowskiego z Poznania. Wydawnictwo promuje zabawową formę nauczania-uczenia się matematyki.

            W jaki sposób przeprowadzane są egzaminy?

            „Egzamin” – brzmi bardzo groźnie i wielu osobom kojarzy się z trudnymi „przeprawami” – w formie testów, klasówek i zaliczeń. W trakcie ŚDTM egzaminy są znacznie przyjemniejsze! Ich główną formą są losy o różnym stopniu trudności.Każda osoba, która odpowie (ustnie lub pisemnie) na 5 pytań z losu, otrzymuje tytuł Eksperta Tabliczki Mnożenia oraz imienną legitymację. Posiadana legitymacja jest ogromną motywacją dla dzieci do dalszego pogłębiania wiedzy matematycznej i osiągania lepszych wyników w szkole.

            Link do strony:

            https://www.wmtday.org/pl/podstawowe-informacje-o-akcji

          • InstaLogik - konkurs matematyczno-informatyczny

          •  

            InstaLogik to popularyzatorski konkurs matematyczno-informatyczny dla uczniów klas 4-8 SP. Konkurs realizowany jest w całości on-line. Każdy uczeń otrzymuje własne konto, na którym rozwiązuje zadania z dowolnego komputera (również w domu). Konkurs organizowany jest przez InstaKod Sp z o.o., twórcę programu nauczania, środowiska programistycznego i podręczników informatyki w klasach 4-8 oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie, publiczną placówkę doskonalenia nauczycieli.

            Link do strony:

            https://instalogik.pl/?utm_source=instalogik&utm_medium=email&utm_campaign=20200925_2_edycja

             

            Konkurs został podzielony na trzy etapy:

            • Etap I, termin 1 października - 28 października 2020, g. 20:00
            • Etap II, termin 12 grudnia 2020, godz. 10:00 – 11:30
            • Etap III, termin 27 marca 2021, godz. 10:00 – 11:30
               

            Rejestracja na konkurs trwa do końca pierwszego etapu, czyli do 28 października g. 20:00.

            Uczniów rejestrują na konkurs rodzice lub nauczyciele przez stronę www.instalogik.pl.

            Nauczyciel zakłada bezpłatne konto nauczyciela. Nauczycielom, którzy chcieliby wesprzeć uczniów, oferujemy dostęp do materiałów dydaktycznych.

            Uczeń otrzymuje bezpłatne konto ucznia, a rodzic zakłada bezpłatne konto rodzica.

            Udział uczniów w konkursie jest bezpłatny

          • Wrzesień w świetlicy szkolnej

          • Po długiej i niespodziewanej przerwie uczniowie i wychowawcy wrócili do zajęć w świetlicy szkolnej. Pierwsze dni upłynęły nam na dzieleniu się wakacyjnymi wspomnieniami oraz ustaleniu i przypomnieniu zasad panujących w świetlicy. Uczniowie zapoznali się z regulaminem i zasadami obowiązującymi w trakcie pobytu w świetlicy, omówiliśmy „Świetlicowe ABC”. Rozmawialiśmy także o bezpiecznej drodze do szkoły, poznaliśmy zasady poruszania się po drogach, chodnikach i przejściach dla pieszych. Zwróciliśmy uwagę na przestrzeganie zasad higieny – w szczególności na częste mycie i dezynfekcję rąk oraz zachowanie szczególnej higieny podczas spożywana posiłków. Dzieci z radością wróciły do swoich ulubionych zabaw. Podobnie jak w poprzednich latach, dużym zainteresowaniem cieszą się klocki, wafle konstrukcyjne, kolejki i tory. Powstają kolejne sklepy, banki i domki. Ważne miejscem podczas codziennych zajęć zajmują ćwiczenia manualne. Oprócz kolorowanek, mandali i malowania farbami, wiele czasu spędzamy na wykonywaniu prac plastycznych i technicznych na zadany temat. We wrześniu dominuje tematyka wakacyjno-jesienna, a dowodem są wystawy naszych prac. Ponadto prowadzone są zajęcia edukacyjne „Czas na matematykę” oraz zabawy językiem angielskim. Jednak ulubionym zajęciem dzieci są wciąż zabawy na świeżym powietrzu.
            Zapraszamy do obejrzenia zdjęć umieszczonych w galerii.