Z okazji Świąt Wielkanocnych klasa IIIB na Zajęciach kształtujących kreatywność wykonała pisanki, tym razem nietypowe ;) Dzięki funkcją długopisów 3D powstały niezwykłe dekoracje świąteczne. Używanie długopisu 3D wymusza odpowiedni chwyt pisarski, ćwiczy sprawność manualną; wyzwala dobre emocje, które wspomagają proces uczenia, a efekt pracy jest natychmiastowy, dzięki czemu dziecko doświadcza poczucia sprawstwa. Wych.K.Najder
#laboratoriaprzyszłości #spśledziejowice
Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Wieliczce orgaizuje warsztaty rozwojowe dla nastolatków „Ja i mój świat emocji”. Zaprasza uczniów klas VI-VII szkoły podstawowej w wieku 12-14 lat, którzy chcą rozwinąć swoje kompetencje emocjonalno-społeczne.
Jeśli chcesz: być bardziej świadomy siebie; umieć rozpoznawać i wyrażać to, co czujesz; nauczyć się radzić z trudnymi emocjami; stać się otwarty/a na innych; poznać swoje mocne strony….te warsztaty są właśnie dla Ciebie!!
Program jest skierowany do uczniów, którzy potrzebują wsparcia w ich rozwoju emocjonalno-społecznym, doświadczających na co dzień takich trudności jak: lęk, stres szkolny, nieśmiałość, niskie poczucie wartości. Celem zajęć jest:
- rozwijanie świadomości własnych emocji;
- nabycie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych i stresujących, pokonywania swoich słabości oraz lęków;
- rozpoznawanie swoich mocnych stron i potencjałów, nauka ich umiejętnego wykorzystywania;
- kształtowanie poczucia wartości oraz budowanie akceptacji siebie;
- kształtowanie umiejętności prospołecznych: nawiązywania satysfakcjonujących relacji z innymi, z poszanowaniem własnych potrzeb i innych.
Grupa: 10 osób Czas trwania: 90-cio minutowe zajęcia w cyklu 12-tu cotygodniowych spotkań
Termin: piątki, godz. 14.30, pierwsze spotkanie planowane jest na 14.04.2023 r.
Miejsce realizacji: Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Wieliczce, ul. Niepołomska 26 c Prowadzący: Barbara Urbanik – psycholog, Anna Krzeszowiak – pedagog
Zgłoszenia należy kierować mailowo na adres: burbanik@poradnia-wieliczka.pl, podając: imię i nazwisko ucznia; szkoła, klasa i wiek, telefon kontaktowy.
W dniu 4 kwietnia w Wielickiej Mediatece odbyły się półfinały oraz finał IV Międzyszkolnej Ligi Debat Oksfordzkich w Wieliczce.
Projekt edukacyjny Międzyszkolnej Ligi Debat Oksfordzkich w Wieliczce ma już 4 lata. W jego ramach młodzież ze szkół naszej gminy ma okazję ćwiczyć się w trudnej sztuce wystąpień publicznych i podejmować dyskusje na ważne dla niej tematy w przestrzeni moderowanej i objętej właśnie formułą oksfordzkiej debaty. Przygotowania do tegorocznych „szermierek na słowa” rozpoczęły się już w styczniu, kiedy to młodzież z 8 szkół weszła w cykl warsztatów i wykładów mających na celu przygotowanie ich do I etapu, który odbył się 8 marca.
W II etapie, czyli wtorkowych półfinałach oraz finale, odbywających się pod hasłem nawiązującym do wiersza Wisławy Szymborskiej „Codziennie szukam słowa”, znalazły się 4 drużyny, w tym nasza.
Marszałek podkreślił, iż debata z naszym udziałem była niezwykle ciekawa, a jej wynik wyrównany.
Nasza drużyna otrzymała 206 pkt., a drużyna, z którą się mierzyliśmy, 225 pkt, zatem dzielił nas krok od zwycięstwa! Fakt, iż w półfinale osiągnęliśmy taki wynik, rywalizując z ubiegłorocznymi mistrzami debaty, świadczy o świetnym przygotowaniu i zdolnościach retorycznych naszej drużyny.
Dla podkreślenia stopnia naszego przygotowania warto dodać, że drużyna, która w finale debatowała z mistrzami zdobyła 197 pkt, a zatem o 9 pkt. mniej od wyniku naszej półfinałowej drużyny.
Zdjęcia: Mediateka
Z dniem 1 września 2023r. rozpocznie działalność publiczna ośmioletnia Szkoła Podstawowa nr 6 w Wieliczce z siedzibą przy ul. Jedynaka 11. Organem prowadzącym szkołę jest Gmina Wieliczka.
Szczegółowe informacje znajdują się w pliku: SP_6_informacja_dla_rodzicow.pdf
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu to święto obchodzone corocznie 2 kwietnia, mające na celu podnoszenie świadomości społecznej na temat autyzmu.
W naszej szkole, z tej okazji, przygotowano gazetkę z najważniejszymi informacjami odnośnie trudności, z jakimi zmagają się osoby dotknięte tym zaburzeniem. Wśród uczniów dominował w ubiorze kolor niebieski.
Nauczyciele przybliżyli uczniom zagadnienia autyzmu wyświetlając film oraz prowadząc warsztaty w oparciu o scenariusz fundacji Synapsis.
Tego dnia w szkole były rozwieszone również kody QR, które uczniowie mogli zeskanować oraz zapoznać się z grafikami przedstawiającymi charakterystykę Autyzmu.
Uczniowie klasy 3c mieli okazję uczestniczyć w lekcji przyrodniczej w Muzeum Motyli w Bochni, w którym zgromadzono ponad 5 tysięcy okazów. Właściciel w bardzo ciekawy sposób zaprezentował wiele gatunków motyli z Polski i całego świata. Była to wspaniała lekcja przyrody. Obejrzeliśmy także filmy ukazujące etapy rozwoju motyli. Zajęcia zostały poprowadzone w ciekawy sposób, a dzieci poznały warunki życia wybranych gatunków motyli.
W szkole podstawowej w Śledziejowicach dostępnych jest 5 miejsc w rekrutacji dla dzieci spoza obwodu szkoły.
Szkoła, klasa I: https://naborsp-kandydat.vulcan.net.pl/wieliczka
1-16 marca zgłoszenia z obwodu (miejscowości Śledziejowice i Kokotów)
20 – 31 marca rekrutacja na wolne miejsca (dla dzieci spoza obwodu)
Informacje o terminach i kryteriach rekrutacji do przedszkoli i klas I znajdują się na stronie gminy Wieliczka.
Punkty przedszkolne: 1-24 marca https://naborp-kandydat.vulcan.net.pl/wieliczka
24 marca 2023r. uczniowie klasy 1a odwiedzili bibliotekę szkolną Uczestniczyli w zajęciach czytelniczych zorganizowanych przez panią Marię Sierant. Zostali zapoznani z zasadami odpowiedniego zachowania i korzystania z wypożyczalni oraz czytelni. Poznali pracę bibliotekarza, a także dowiedzieli się, w jaki sposób można stać się czytelnikiem. Spotkanie w bibliotece przybliżyło uczniom literaturę dziecięcą i jej autorów. Dzieci z dużym zainteresowaniem wysłuchały wiersza J. Tuwima pt. ,, Lokomotywa ". Chętnie odpowiadały na pytania związane z tekstem. Na koniec były zajęcia plastyczne i zabawa ruchowa przy muzyce. Pani Marysiu, bardzo dziękujemy za ciekawe i wartościowe zajęcia!
Rada Rodziców zaprasza na kiermasz świąteczny, który odbędzie się 2 kwietnia na placu przed kościołem w Czarnochowicach i Strumianach. Rodzice przygotowali własnoręcznie wykonane palmy, stroiki i ozdoby świąteczne. Zapraszamy.
Uczniowie klasy 4a i 4b wykonali plakaty o uzależnianiach od: komputera, telefonu komórkowego, alkoholu, papierosów, narkotyków. Przedstawili, czym jest uzależnienie od tego czynnika i jaki negatywny wpływ wywiera na organizm człowieka. W pracach plastycznych wykazali się kreatywnością i pomysłowością. Na koniec każda grupa dokonała prezentacji.
29 marca gościliśmy w naszej klasie Panią Dagmarę Kopff z Filii Bibliotecznej w Śledziejowicach, która poprowadziła warsztaty plastyczne. Każdy uczeń wykonał piękny, wielkanocny stroik. Za bazę posłużyły plastry brzozy. Gipsowy baranek, mech i bukszpan nadały naturalny charakter kompozycjom, a całość dopełniły wiosenne kwiaty.
Było wesoło i kolorowo.
Pani Dagmaro, bardzo dziękujemy!
22 marca klasa 2a oraz 2b odwiedziły Krakowską Manufakturę Czekolady. Na samym początku warsztatów uczniowie poznali historię powstania czekolady na krótkim filmiku i prelekcji pani prowadzącej. Po wstępie teoretycznym przeszliśmy do części praktycznej, czyli wyrobu pralinek, czekoladek za pomocą foremek. Tutaj uczestnicy świetnie się bawili kosztując czekoladę. Wszystko jest dozwolone a inwencja twórcza nie zna granic! Każdy uczeń po warsztatach otrzymał własnoręcznie zrobione słodycze.
W internetowym ogólnopolskim konkursie „Dywersyfikacja kapitału – jak zapobiec wykluczeniu finansowemu?” wzięła udział Maria Tuteja z klasy 8c i znalazła się w gronie 25 laureatów. Gratulujemy!!!
Zagadnienia programu dotyczą elementarnych pojęć ekonomicznych, np. podaż, popyt, koszt alternatywny, budżet.
Uczniowie klas 8 biorą udział w ogólnopolskim programie „Ekonomia na co dzień”, poprzez udział w konkursach z dziedziny ekonomii uczą się m.in.: kreowania własnego wizerunku, gospodarowania posiadanymi zasobami, zarządzania czasem, planowania i konsekwentnego realizowania wyznaczonych celów, przewidywania skutków własnych działań, gospodarowania finansami, oszczędzania i lokowania środków finansowych, sporządzania budżetu osobistego, budżetu przedsięwzięcia, bezpiecznego korzystania z usług banku, korzystania z praw konsumenta. Planują własną karierę zawodową poprzez wytyczanie ścieżki edukacyjnej i przekonują się o istnieniu zależności między sukcesem w życiu zawodowym, a wykształceniem, kreatywnością i umiejętnością dostosowania się do zmieniającej się struktury rynku pracy.
Nastanie wiosny uczcili dziś, czyli 21 marca 2023 roku, uczniowie klasy 1a, którzy wybrali się na spacer. Zabrali ze sobą własnoręcznie wykonane kukły marzanny, a w drodze powrotnej wyrzucili je do kontenera. Tym symbolicznym gestem pożegnali zimę. Dzieci podczas spaceru obserwowały oznaki nowej pory roku - pierwsze wiosenne kwiaty, pąki na drzewach, latające i śpiewające ptaki. Takie wiosenne spacery są bardzo korzystne dla zdrowia - wpływają na kondycję i samopoczucie, dlatego postaramy się z nich korzystać.
14 marca w naszej szkole odbyły się obchody Światowego Dnia Liczby Pi.
W ramach święta liczby Pi, panie Katarzyna Kuczera i Renata Palińska zorganizowały trzy konkursy, w których wzięło udział bardzo wielu uczniów klas IV-VIII
Prace oceniała komisja:
Katarzyna Kuczera – nauczyciel matematyki
Renata Palińska – nauczyciel matematyki
Zofia Szpak – nauczyciel języka polskiego
Maria Ptaszek – nauczyciel plastyki
Katarzyna Węgrzyńska – nauczyciel geografii
A oto zwycięzcy:
KONKURS PLASTYCZNO-MATEMATYCZNY na plakat pt. LICZBA PI
1. Jakub Stafiński
2. Alicja Dyl
3. Amelia Smęder
Wyróżnienia: Jagoda Sznajder, Natalia Pytel, Nikola Dziurdzia, Lena Szostak, Szymon Baran, Michał Pracuch.
KONKURS NA WIERSZ O LICZBIE PI
1.Jagoda Sznajder
2. Michał Treściński
3. Natalia Satora
Wyróżnienia: Julia Kursa, Bartosz Satora, Katarzyna Skuba
KONKURS NA ZAPAMIĄTANIE JAK NAJWIĘKSZEJ ILOŚCI CYFR PO PRZECINKU ROZWINIĘCIA DZIESIĘTNEGO LICZBY PI.
1. Małgorzata Luraniec
2. Oliwia Klag
3. Natalia Satora
Zwycięzcom gratulujemy!!!
Fundatorem nagród był Sklepik Uczniowski "Stonka".
Zapraszamy uczniów do udziału w międzynarodowym konkursie o Mikołaju Koperniku i jego odkryciach. Chęć udziału w konkursie prosimy zgłaszać nauczycielom uczącym języka angielskiego.
Do 30 kwietnia 2023 roku uczniowie mogą się zgłaszać do międzynarodowego konkursu o Mikołaju Koperniku i jego odkryciach.
Międzynarodowe Stowarzyszenie Miast Cittaslow, Polska Krajowa Sieć Miast Cittaslow oraz Województwo Warmińsko-Mazurskie organizują konkurs, którego celem jest upowszechnianie dorobku Mikołaja Kopernika.
Do konkursu można zgłaszać prace, które podejmują temat odkryć i pracy astronoma. Należy je przygotować w języku angielskim lub włoskim i z wykorzystaniem technik cyfrowych (m.in. film, grafika, animacja czy prezentacja).
Konkurs skierowany jest do uczniów w podziale na dwie grupy wiekowe: 8-12 lat oraz 13-17 lat. Nagrodami są lunety obserwacyjne.
Prace należy przesłać do 30 kwietnia 2023 roku na adres mailowy: info@cittaslow.net. Rozstrzygnięcie nastąpi 23 czerwca 2023 roku, a dzień później zaplanowano uroczyste ogłoszenie zwycięzców podczas Zgromadzenia Ogólnego Międzynarodowego Stowarzyszenia Miast Cittaslow w Polesine Zibello/Parma (Włochy).
Szczegóły oraz pliki do pobrania na stronie:
Jak co roku uczniowie naszej szkoły klas 1-3 spotkali się, by pożegnać zimę, a powitać wiosnę.
Uroczystość rozpoczęła się od wiosennego pokazu mody. Na wybiegu królowały stroje dla Pani Wiosny oraz wiosenne kreacje dla zwierząt i kwiatów, w których mogłyby powitać wiosnę.
Janusz od 2019 roku cierpi na SLA - stwardnienie zanikowe boczne. Leczenie i rehabilitacja generuje ogromne koszty. Zachęcamy wszystkich do włączenia się w naszą akcję w dniach 3 - 5 kwietnia, zakup zdrowych przekąsek i tym samym wsparcie dla Janusza.
Uczniowie klas szóstych rozpoczynają poznawać tajniki płazów: przedstawicieli, budowę, przystosowania do środowiska wodno-lądowego i ich ochronę. Na lekcjach informatyki wydrukowali zatem dwa modele żaby.
#laboratoriaprzyszłości #laboratoriaprzyszlosci
Powered by aSc EduPage
