• Strona główna
  • https://sspsledziejowice.edupage.org/a/deklaracja-dostepnosci?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQ1MSZzdWJwYWdlPTM%3D
  • O szkole
  • https://sspsledziejowice.edupage.org/a/deklaracja-dostepnosci?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQ1MSZzdWJwYWdlPTM%3D
  • Uczniowie
  • https://sspsledziejowice.edupage.org/a/deklaracja-dostepnosci?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQ1MSZzdWJwYWdlPTM%3D
  • Grupa teatralna
      • Trochę historii...

      • 18.06.2022 00:30



      • Grupa Teatralna Żacy
        powstała w 2006 roku. Pomysł zawiązania grupy zrodził się na zajęciach koła teatralnego. Grupa teatralna wciąż powiększała się o nowych członków, ale jej trzon stanowiła ósemka uczniów: Anna Chlebda, Aneta Sacha, Agata Smęder, Anna Snopek, Adam Gawroński, Dawid Gucwa, Patryk Kobiela i Wojtek Wronka. Czas mijał, aż w końcu nadszedł dzień, w którym najstarsi członkowie grupy opuścili mury naszej szkoły. Pozostawili po sobie dobrą tradycję angażowania się całym sercem w zajęcia teatralne oraz owoce ciężkiej pracy, wyrażone dyplomami oraz podziękowaniami ze strony tych, którzy mieli okazję oglądać ich na scenie.

            W ciągu dwóch lat swojej działalności młodzi artyści wielokrotnie występowali w akademiach i uroczystościach odbywających się w szkole oraz dwukrotnie ją reprezentowali na jednym z ważniejszych festiwali teatralnych na terenie Małopolski. Bajdurek, bo o nim tu mowa, to Festiwal Teatrów Dziecięcych i Młodzieżowych  organizowany przez Małopolskie Centrum Kultury Sokół . Jest to jedna z najstarszych i najbardziej znaczących imprez teatralnych w Małopolsce. W kwietniu 2008 roku odbyła się kolejna edycja tego festiwalu. Nasi Żacy zostali na nimi wyróżnieni za spektakl " Wielkie T", który był próbą pokazania teatru jako szczególnie ważnej formy artystycznego przedstawiania uczuć i dylematów człowieka.

         

      • Drodzy Rodzice!

        Edukacja  teatralna integrując w sobie wychowanie muzyczne, plastyczne i literackie powoduje wyjątkowe nasilenie oddziaływań na formowanie osobowości człowieka, a szczególnie dzieci w wieku szkolnym.

        Zajęcia w których uczestniczą/będą uczestniczyły Wasze dzieci mają na celu kształtowanie ich osobowości według teorii wychowania estetycznego ( wg B.Kaczyńskiej, Estetyka i pedagogika), która podaje podstawowe funkcje teatru:

        * rozwój zdolności postrzegania,

        * poszerzenie wiedzy o świecie i człowieku, zwłaszcza w sferze emocjonalnej i uczuciowej,

        * przełamywanie stereotypów myślenia,

        * rozwój wrażliwości moralnej,

        * wzmacnianie patriotyzmu, więzi narodowej,

        * poprawa relacji interpersonalnych,

        * nauka pracy w zespole,

        * rozwój kultury zachowań i obyczajów,

        * poprawa komunikacji werbalnej i pozawerbalnej,

        * poprawa poczucia własnej wartości,

        * rozwój dyspozycji twórczych 

      • Wróć do listy artykułów